Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Nursing and Health (JNH) Akper Yakpermas Banyumas Talitakum : Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini
Oktavia, Yuki
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Health Professions Nursing Public Health

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
GAMBARAN PENGETAHUAN IBU MENGENAI KEJANG DEMAM PADA ANAK USIA TODDLER SEBELUM DAN SESUDAH DILAKUKAN PENDIDIKAN KESEHATAN Azizah , Fitriatul; Indriyani , Puji; Oktavia, Yuki
Journal of Nursing and Health Vol. 4 No. 1 (2019): Journal of Nursing and Health
Publisher : Yakpermas Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52488/jnh.v4i1.38

Abstract

Latar belakang: Kejang demam adalah kejang yang terjadi karena proses ekstrakranium tanpa adanya kecacatan neorologik dan dialami oleh anak-anak. Pengetahauan ibu yang baik tentang kejang demam pada anak, dapat mengurangi resiko berulangnya kejang pada anak. Kejang umumnya terjadi pada anak usia toddler. Tujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan ibu tentang penanganan kejang demam pada anak usia toddler di RSUD dr. R. Goeteng Taroenadibrata Purbalingga. Hasil diperoleh tingkat pengetahuan ibu mengenai kejang demam pada anak usia toddler sebelum dan sesudah pendidikan kesehatan adalah Ny. AM yang awalnya pengetahuan kurang (55%) setelah diberikan pendidikan kesehatan menjadi pengetahuan cukup (75%), dan Ny. SK yang awalnya pengetahuannya cukup (75%), setelah pendidikan kesehatan menjadi pengetahuan baik (85%). Terdapat peningkatan pengetahuan mengenai kejang demam pada kedua responden setelah dilakukan pendidikan kesehatan di Ruang Cempaka Rumah Sakit Umum Daerah Dr. R Goeteng Taroenadibrata Purbalingga pada tahun 2019. Saran perlunya penerapan mengenai pengetahuan ibu mengenai kejang demam untuk mencegah terjadinya kecacatan neorologik. Kata kunci: Pengetahuan ibu mengenai kejang demam, Anak Usia Toddler
PEMBERIAN ASUHAN KEPERAWATAN PADA Ny.T DENGAN KANKER PAYUDARA LOBULAR INVASIF DI RUANG TERATAI DI RSUD Prof. Dr. MARGONO SOEKARJO PURWOKERTO Restiati, Wiat Elita; Sulistiowati , Sulistiowati; Oktavia, Yuki
Journal of Nursing and Health Vol. 2 No. 2 (2017): Journal of Nursing and Health
Publisher : Yakpermas Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52488/jnh.v2i2.128

Abstract

Latar belakang: Kanker payudara adalah keganasan yang bermula dari sel-sel di payudara. Kanker payudara terutama menyerang wanita, tetapi tidak menutup kemungkinan terjadi pada pria. Kanker payudara merupakan penyebab kematian kedua di Indonesia terhadap wanita pada semua kejadian kanker. Seiring berkembangnya teknologi di dunia medis, maka ditemukan beberapa cara pengobatan kanker payudara. Salah satu jenis pengobatan tersebut adalah dengan cara masektomi. Tujuan: Mampu mengaplikasikan asuhan keperawatan secara komperhensif pada Ny. T dengan keluhan utama Kanker payudara di Ruang Teratai RSUD Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto. Metode: Metode yang digunakan ialah teknik pengumpulan data atau informasi dengan melakukan pengkajian, analisa data dan perencanaan tindakan, yang kemudian diterapkan ke pasien dengan implementasi dan evaluasi. Hasil: Berdasarkan hasil asuhan keperawatan pada pasien, bahwa permasalahan dari 4 diagnosa keperawatan semuanya teratasi dengan baik. Kesimpulan: Setelah penulis mengevaluasi pada hari pertama sampai hari ketiga, diagnosa keperawatan yang teratasi yaitu nyeri kronis berhubungan dengan ketidakmampuan fisik-psikososial kronis, gangguan pola tidur berhubungan dengan ketidaknyamanan (nyeri), ansietas berhubungan dengan kurang pengetahuan, krisis situasi/maturasi. Kata kunci: Asuhan Keperawatan, Kanker, Payudara, Lobular Invasif.
PEMBELAJARAN KONSEP DIRI UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI: PEMBELAJARAN KONSEP DIRI UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN SOSIAL ANAK USIA DINI Oktavia, Yuki
JURNAL TALITAKUM: JURNAL PENDIDIKAN KRISTEN ANAK USIA DINI Vol 1 No 1 (2022): Talitakum: Jurnal Pendidikan Kristen Anak Usia Dini
Publisher : PRODI PKAUD, IAKN TARUTUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.69929/talitakum.v1i1.5

Abstract

Abstract The purpose of this research is to find out how self-concept helps the development or social skills in early childhood. The method used in this research is literature review. After the data is collected from several sources, it is then processed and concluded. The results of the study are that self-concept is the result of the human learning process through relationships with other people and the environment has an important role in the process of knowing oneself, especially in the experience of relationships with other people and how other people treat themselves which will form social skills in children from an early age. Self-concept is the most important thing to establish a balanced relationship with peers. A balanced friendship relationship can be obtained if the child has self-confidence and can face various problems and find solutions. Social skills also make him easily accepted by other children because he is able to behave appropriately according to the expectations of his environment. Keyword: self-concept, social skills
Co-Authors Azizah , Fitriatul Indriyani , Puji Restiati, Wiat Elita Sulistiowati , Sulistiowati