Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan
IZFS, Ratu Dintha
Unknown Affiliation
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Model Sistem Informasi Manajemen Dosen Sekolah Pascasarjana Universitas Pendidikan Indonesia Berbasis IR 4.0 Disas, Eka Prihatin; IZFS, Ratu Dintha; AZFS, Raja Pasha
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 20, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpp.v20i3.30843

Abstract

Sistem Otomasi yang menjadi ciri Era Revolusi 4.0 menjadi trend global dalam berbagai aspek kehidupan, terlebih lagi dalam dunia pendidikan. Era ini menyingkirkan sistem manual menjadi sistem yang otomasi melalui aplikasi yang dirancang sempurna. Dosen pascasarjana merupakan aset unggul, istimewa dan professional yang dimiliki oleh perguruan tinggi, karena kualifikasi dan kompetensi yang sempurna untuk melakukan layanan akademik mahasiswa program magister dan program doctor, akan tetapi asset sumber daya manusia yang hebat dan sempurna ini akan memberikan kualitas kinerja dan produktivitas setinggi-tingginya, jika dimanfaatkan dan diberdayakan secara tepat dan terarah. Namun banyak pimpinan program studi yang menyia-nyiakan asset berharga ini melalui kesalahan strategi dalam pengambilan keputusan, sehingga terjadi pemborosan sumber daya berharga yang berdampak pada kerugian besar bagi program studi tersebut. Penelitian ini menelaah 54 program studi magister dan doctor untuk menelaah pemborosan dosen pascasarjana melalui mixed methods. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 72% program studi yang terbukti tidak mengoptimalkan produktivitas dosen pascasarjana, sehingga secara sah dan meyakinkan terjadi pemborosan sebesar 58,01%.
Cloud Class dan Cloud Meeting; Model Pembelajaran Pascasarjana dan Meeting Pimpinan Disas, Eka Prihatin; IZFS, Ratu Dintha; Alinurdin, Enjang
Jurnal Penelitian Pendidikan Vol 20, No 3 (2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpp.v20i3.30830

Abstract

Memilih untuk melanjutkan sekolah ke pascasarjana menjadi keputusan yang tidak mudah, dimana banyak faktor yang harus dipertimbangkan, yang utama dan terpenting adalah masalah biaya dan alokasi waktu. Kenapa demikian karena hampir 80% mahasiswa pascasarjana sudah menjadi pegawai di berbagai instansi, dan pasarannya mencakup seluruh nusantara, sehingga jika memilih sekolah maka banyak kegiatan yang harus ditinggalkan. Salah satu alternative pemecahan masalah ini untuk win-win solution adalah dengan mulai membangung cloud class, dimana dengan program ini, maka efektifitas dan efisiensi sumber daya yang digunakan untuk menlajutkan sekolah dapat ditekan seminimal mungkin. Demikian juga karena UPI memiliki beberapa UPI Kampus Daerah, maka ketika diperlukan untuk rapat pimpinan yang mengharuskan semua pimpinan atau undangan dalam kegiatan apapun memerlukan sumber dana yang tidak sedikit, demikian juga waktu karena jarak yang jauh, solusi dari hal tersebut dengan menggunakan cloud meeting sehingga sumber daya yang dikeluarkan untuk mengikuti rapat ditekan seminimal mungkin. Maka dengan demikian penelitian ini sangat tepat untuk dilaksanakan.
Co-Authors Alinurdin, Enjang AZFS, Raja Pasha Disas, Eka Prihatin