Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Perempuan dan Gerakan Dakwah: Upaya IPPNU Lamongan Melawan Terorisme Rahma, Zakiya
Jurnal Dakwah Vol. 20 No. 2 (2019)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jd.JD202192

Abstract

Kabupaten Lamongan mempunyai riwayat sebagai kabupaten yang melahirkan tokoh-tokoh pelaku teror (terorisme) di Indonesia. Diantaranya adalah peristiwa bom Bali tahun 2002, bom bunuh diri di Polres Poso tahun 2013, bahkan beberapa alumni dan pengajar pondok Al-Islam bergabung dengan ISIS. Salah satu alumni pondok Al-Islam juga menjadi orang Indonesia pertama yang melakukan bom bunuh diri di Irak. Melihat riwayat tersebut diperlukan upaya melawan terorisme di Lamongan. Upaya tidak hanya dilakukan oleh Pemkab Lamongan namun juga dari Ormas Islam. IPPNU Lamongan sebagai organisasi perempuan yang bergerak di bidang pelajar dan perempuan selayaknya turut andil dalam melawan terorisme. Angota IPPNU Lamongan sendiri mencapai 13.000 pelajar yang sudah tersebar di seluruh desa dan kecamatan yang ada di kabupaten Lamongan. Karena itu lah penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya IPPNU dalam melawan terorisme di Lamongan. Penelitian ini menggunakan metode observasi dan interview. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat upaya dakwah yang dilakukan oleh IPPNU Lamongan dalam melawan terorisme, diantaranya adalah: membumikan Aswaja sebagai landasan ber-Islam, menjaga tradisi shalawatan, memberdayakan perempuan melalui pemahaman fikih perempuan dan mengembangkan daiyah sebagai agen perubahan sosial. 
Role of Pesantren in Da'wah and Media Literacy: Mitigating COVID-19 Challenges in Lamongan Rahma, Zakiya
Jurnal Dakwah Vol. 24 No. 1 (2023)
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi UIN Sunan Kalijaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.14421/jd.2023.24103

Abstract

This study aims to explore the process of media literacy in the Karangasem Islamic Boarding School and Al-Ishlah Islamic Boarding School in Lamongan Regency, East Java, as an effort to mitigate the spread of Covid-19. In the context of the pandemic, pesantren plays an important role in increasing the awareness of students and the public about health protocols through the development of media literacy. The research method used is a qualitative approach with data collection techniques in the form of in-depth interviews, observations, and documentation. The results of the study show that the two Islamic boarding schools have implemented an effective media literacy program, in which the Karangasem Islamic Boarding School through the INFOKOM program and the Al-Ishlah Islamic Boarding School with their journalistic activities, have succeeded in equipping students with critical skills in accessing and evaluating information. This study concludes that media literacy in Islamic boarding schools not only contributes to improving students' understanding of Covid-19, but also serves as a means to disseminate accurate information to the public, thus playing a role in mitigating the spread of the virus. This finding is expected to be a model for other Islamic boarding schools in developing media literacy in the digital era, especially in the context of public health.