Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Metamorfosis Ibadah Kurban Dalam Al-Qur`an Faridah, Durrotul
Qaf: Jurnal Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir Vol 1 No 1 (2016): Qaf Jurnal Ilmu Al-Qur`an dan Tafsir
Publisher : ojs.unsiq.ac.id

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kurban ritual is a series of worship that has historical roots in the peoples earlier. A series of processes that form the sacrifi cial metamorphosis cycle that can be described with attention to the periodization of the development of forms of sacrifi ces from time to time, which is based on the verses of the Koran and also a history text that speaks sacrifi ces. In writing this essay the author uses several methods of research, both to obtain data or analyze the data, namely: library research, sources of primary data, secondary data and tertiary data sources. As for the collections of data by the method of thematic interpretation and in analyzing the data the author uses speculative philosophy of history. The results showed that the metamorphosis of sacrifi cial worship in the Qur’an (thematic studies) can know the journey of sacrifi ces from time to time and can show how the essence of it in syari’atkan sacrifi ces, so that it is expected to apply the values contained therein.
Pembelajaran Bahasa Arab Perspektif Kurikulum 2013 Faridah, Durrotul
INTAJUNA : Jurnal Hasil Pemikiran, Penelitian, Produk Bidang Pendidikan Bahasa Arab Vol. 2 No. 2 (2018)
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Komponen kurikulum 2013 yang harus ada di dalam pembelajaran Bahasa Arab meliputi: pertama,SKL adalah adalah kreteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan. SKL digunakan sebagai acuan utama pengembangan standar isi, standar proses, standar penilaian pendidikan, standar pendidik dan tenaga kependidikan, standar sarana dan prasarana, standar pengelolaan, dan standar pembiayaan. Kedua, Standar isiadalah Kreteria mengenai ruang lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu.Ketiga, Proses pembelajaran sedapat mungkin memenuhi kriteria interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Oleh karena itu satuan pendidikan melakukan perencanaan pembelajaran untuk mendisain skenario pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan karakteristik siswa yang pada satuan pendidikan.Keempat,Penilaian harus menyeluruh dengan menggunakan beragam cara dan alat untuk menilai beragam kompetensi atau kemampuan peserta didik. Penilaian yang mengarah pada kesesuaian teknik penilaian dengan kompetensi, serta penjenjangan penilaian.
Hubungan Kepatuhan Pemeriksaan Rutin Gula Darah Dengan Kadar Gula Darah Sewaktu Pada Penderita Diabetes Melitus Tipe II Di Puskesmas Pasundan K ota Samarinda Faridah, Durrotul
Jurnal Keperawatan Dirgahayu (JKD) Vol 6 No 1 (2024): March
Publisher : Unit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, STIKES Dirgahayu Samarinda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52841/jkd.v6i1.421

Abstract

Kepatuhan pemeriksaan rutin dilakukan seseorang yang menderita penyakit yang membutuhkan pemeriksaan atau kontrol di fasilitas kesehatan. Jika pasien tidak patuh melakukan pemeriksaan secara rutin tentu akan mempengaruhi tingkat gula darah. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis kepatuhan pemeriksaan rutin gula darah dengan kadar gula darah sewaktu pada penderita diabetes melitus tipe 2 di Puskesmas Pasundan Kota Samarinda. Desain penelian ini menggunakan korelasional dengan pendektan cross sectional. Populasi penelitian ini adalah pasien diabetes melitus tipe 2 yang kontrol atau cek di Puskesmas Pasundan. Sampel sebesar 78 responden yang memenuhi kriteria inklusi menggunakan acidental sampling. Variabel bebas kepatuhan pemeriksaan rutin dan variabel terikat kadar gula darah sewaktu. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi dengan menggunakan alat glukometer. Uji statistik yang digunakan “Chi-Square” dengan tingkat signifikansi α < 0,05 dan hasil test menunjukan p = 0,579, itu berarti Ho diterima. Hasil penelitian ini tidak ada hubungan kepatuhan pemeriksaan rutin gula darah dengan kadar gula darah sewaktu di wilayah Puskesmas Pasundan Kota Samarinda.