Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI FIKRAH
Alwi, Rahmawati
Unknown Affiliation
Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PROGRAM PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU DI SDN WARINGIN BOGOR Alwi, Rahmawati; Latifah, Millahtu; Wulan, Fitri Lianda
FIKRAH Vol 8 No 2 (2024): DESEMBER
Publisher : Ibn Khaldun University, Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/fikrah.v8i2.20622

Abstract

Pendidikan abad 21 menuntut guru untuk mengembangkan kompetensi, agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan metode pembelajaran yang baru. Salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi guru yaitu melalui program pengembangan profesionalisme. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pengembangan profesionalisme yang diterapkan di SDN Waringin telah berhasil meningkatkan kualitas pengajaran, dengan guru yang lebih kompeten dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran, serta lebih mampu menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Selain itu, pengembangan kompetensi sosial dan kepribadian guru juga mengalami peningkatan, sehingga terciptanya hubungan yang harmonis di sekolah. Meski demikian, beberapa hambatan seperti keterbatasan anggaran, akses pelatihan yang sulit, dan kendala kebijakan menjadi tantangan dalam pelaksanaan program. Secara keseluruhan, penelitian ini menunjukkan bahwa meskipun menghadapi beberapa kendala, program pengembangan profesionalisme guru di SDN Waringin memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi dan kualitas pendidikan.
Manajemen Kewirausahaan Berbasis Pendidikan Islam dalam Pengembangan Usaha Kafe (Studi Lapangan pada Cafe YourSpace Leuwiliang Kabupaten Bogor) Alwi, Rahmawati; Yulianti, Yulianti; Atiyyah, Siti Khodijah; Triandi, Dahryan Azharul; Mustopa, Septian Cahya; Saepudin, Pupud
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 10 No. 1 (2026)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study examines Islamic education-based entrepreneurship management in developing Cafe YourSpace, Leuwiliang, Bogor, evolved from Jalan Pintas under Pesantren Business Entity. The objective is to analyze Islamic values application in cafe planning, marketing, and human resource management. Employing qualitative case study approach, population comprises cafe managers and employees with purposive sampling of two main managers. Instruments include in-depth interviews, participant observation, and document analysis, descriptively analyzed through data reduction, presentation, and verification. Findings reveal integration of maslahah, taawun, and talab al-ilm values achieving 30-50% revenue increase, customer loyalty via literacy space, and cafe as entrepreneurship laboratory for students. The conclusion states this model is sustainable yet challenged by weather, space limitations, and competition, recommending adaptive innovations and comparative studies.
Co-Authors Atiyyah, Siti Khodijah Latifah, Millahtu Mustopa, Septian Cahya Saepudin, Pupud Triandi, Dahryan Azharul Wulan, Fitri Lianda Yulianti Yulianti