Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

Strategi Penerapan Spiritual Education di TPA Bahrul Ulum, Desa Tanjungsari, Kabupaten Ngawi Magfirah, Noor Khalida; Aisyah, Aderisty Arista Nur; Romi, A, M.N.
Journal of Indonesian Society Empowerment Vol. 2 No. 2 (2024): December
Publisher : Yayasan Lentera Avanya Nagari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61105/jise.v2i2.87

Abstract

Dusun Gondomanyu yang terletak di Kecamatan Tanjungsari, Ngawi, Jawa Timur, memiliki berbagai lembaga pendidikan Al-Quran, salah satunya adalah TPA Bahrul Ulum yang dipilih sebagai media dalam menerapkan strategi pengabdian kepada masyarakat. Pengabdian ini menganalisis strategi pendidikan dalam meningkatkan spiritualitas di TPA Bahrul Ulum, Gondomanyu, Tanjungsari. Permasalahan utama yang teridentifikasi adalah kurangnya pendidikan agama, khususnya aqidah sebagai dasar pemahaman agama. Selain itu, menurunnya akhlak di kalangan generasi muda masa kini memerlukan langkah efektif untuk mengatasi masalah tersebut. Fokus utama penelitian ini adalah meningkatkan mental dan karakter peserta didik melalui penyampaian materi dan keteladanan dari para pendidik. Upaya dilakukan dengan mengintegrasikan proses belajar dan bermain, yang menjadi ciri khas metode pembelajaran anak usia dini. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif praktisi. Pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan observasi. Analisis di lapangan menunjukkan bahwa strategi yang diterapkan tidak hanya meningkatkan kemampuan membaca Al-Quran peserta didik, tetapi juga meningkatkan mental mereka. Menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Quran dan pondasi agama yang kuat perlu dimulai sejak dini, seperti halnya membina tunas sejak awal pertumbuhannya. Gondomanyu Hamlet, located in Tanjungsari Sub-district, Ngawi, East Java, is home to various Quranic educational institutions, including TPA Bahrul Ulum, which was selected as a medium for implementing community service strategies. This study analyzes educational strategies to enhance spirituality at TPA Bahrul Ulum, Gondomanyu, Tanjungsari. The main issue identified is the lack of religious education, particularly in aqidah, which serves as the foundation of religious understanding. Additionally, the decline in morals among today’s youth calls for effective measures to address this problem. The primary focus is to enhance the mental and character development of the students by providing lessons and role models exemplified by the educators. Efforts are made to incorporate learning-through-play, a hallmark of early childhood education methods. This is a field study, utilizing a qualitative research method with a practitioner approach. Data collection is conducted through documentation and observation. The field analysis suggests that the implemented strategies improve not only the students' ability to read the Quran but also their mental well-being. Instilling love for the Quran and a solid religious foundation should begin early, akin to nurturing a seed from its initial stages of growth.
Kampanye Destinasi Wisata Melalui Peran Bujang Gadis pada Akun Instagram @bujanggadiskotajambi Magfirah, Noor Khalida; Syahputra, Dendy Seftiawan Eka
Indonesian Social Science Review Vol. 3 No. 1 (2025)
Publisher : Yayasan Lentera Avanya Nagari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61105/issr.v3i1.138

Abstract

Social media-based tourism destination campaigns have become one of the effective strategies in increasing the popularity of regional tourism. This research aims to analyze the role of Bujang Gadis Kota Jambi as tourism ambassadors in promoting tourist destinations through their official Instagram account, @bujanggadiskotajambi. The concepts applied in this research include promotion mix, tourism branding, and communication media. Qualitative is the method used in this research by describing the results obtained. Data were analyzed by content analysis of Instagram posts, in-depth interviews with account managers, and participatory observation of promotional activities. The results showed that the @bujanggadiskotajambi account consistently utilizes Instagram features such as feeds, stories, reels, and IGTV to showcase leading destinations in Jambi, such as Gentala Arasy, Lake Sipin, and Muaro Jambi Temple. Bujang Gadis also maximize their role as local icons in delivering informative and inspiring information through interesting captions and high-quality visual narratives. In addition, the use of hashtags, geotags, and collaboration with local influencers is proven to increase the reach of promotional content. Bujang Gadis Kota Jambi has a role in creating a good image of regional tourism through content on Instagram. The campaign not only increased tourist interest but also motivated the local community to contribute to tourism development. Thus, collaboration between the government, tourism ambassadors, and digital technology is the key to successful promotion of tourist destinations in the modern era. Kampanye destinasi wisata berbasis media sosial telah menjadi salah satu strategi efektif dalam meningkatkan popularitas pariwisata daerah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Bujang Gadis Kota Jambi sebagai duta wisata dalam mempromosikan destinasi wisata melalui akun Instagram resmi mereka, @bujanggadiskotajambi. Konsep yang diterapkan dalam penelitian ini mencakup bauran promosi, branding pariwisata, dan media komunikasi. Kualitatif merupakan metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan mendeskripsikan hasil yang didapat. Data dianalisis dengan analisis konten dari unggahan Instagram, wawancara mendalam dengan pengelola akun, serta observasi partisipatif terhadap kegiatan promosi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akun @bujanggadiskotajambi secara konsisten memanfaatkan fitur Instagram seperti feed, stories, reels, dan IGTV untuk menampilkan destinasi unggulan di Jambi, seperti Gentala Arasy, Danau Sipin, dan Candi Muaro Jambi. Bujang Gadis juga memaksimalkan peran mereka sebagai ikon lokal dalam menyampaikan informasi yang informatif dan inspiratif melalui caption yang menarik serta narasi visual berkualitas tinggi. Selain itu, penggunaan hashtag, geotag, dan kolaborasi dengan influencer lokal terbukti meningkatkan jangkauan konten promosi. Bujang Gadis Kota Jambi memiliki peran menciptakan citra baik pariwisata daerah melalui konten di instagram. Kampanye ini tidak hanya meningkatkan minat wisatawan tetapi juga memotivasi masyarakat lokal untuk berkontribusi dalam pengembangan pariwisata. Dengan demikian, kolaborasi antara pemerintah, duta wisata, dan teknologi digital menjadi kunci keberhasilan promosi destinasi wisata di era modern.
Analysis of TikTok Account @VinaMuliana as a Media for Young Generation Career Education in the Digital Era Hidayatullah, Wiyanto; Magfirah, Noor Khalida; Elviria, Samia
Jurnal Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (JISIP) Vol 14, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Tribhuwana Tungga Dewi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33366/jisip.v14i1.3359

Abstract

This study aims to explore the use of TikTok as a career education medium, with a focus on the TikTok account @vnmuliana. The purpose of this study is to assess the effectiveness of TikTok as a career-related information platform, especially for the younger generation. This study uses a descriptive method with data collection through interviews and observations of the content of the @vnmuliana account from 2021 to the present. The results showed that TikTok, with a large number of users in Indonesia, is an effective tool for disseminating career education. The content shared by @vnmuliana, including job interview tips, CV preparation, and career opportunity information, has a significant impact on young audiences, as evidenced by positive testimonials about career advancement and skills improvement. Using Laswell's Communication Model and the SMART framework, this study highlights how @vnmuliana's career education content is specific, measurable, achievable, realistic, and time-bound. This study concludes that TikTok is a valuable platform for career education, providing wide reach and interactive content. It is recommended that educators and other career professionals consider using social media platforms such as TikTok to engage young people and improve career readiness.Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemanfaatan TikTok sebagai media pendidikan karier, dengan fokus pada akun TikTok @vnmuliana. Tujuan penelitian ini adalah untuk menilai efektivitas TikTok sebagai platform informasi terkait karier, terutama untuk generasi muda. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi terhadap konten akun @vnmuliana dari tahun 2021 hingga saat ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TikTok, dengan jumlah pengguna yang besar di Indonesia, merupakan alat yang efektif untuk menyebarkan pendidikan karier. Konten yang dibagikan oleh @vnmuliana, termasuk tips wawancara kerja, persiapan CV, dan informasi peluang karier, memiliki dampak signifikan pada audiens muda, terbukti dari testimoni positif tentang kemajuan karier dan peningkatan keterampilan. Dengan menggunakan Model Komunikasi Laswell dan kerangka SMART, penelitian ini menyoroti bagaimana konten pendidikan karier @vnmuliana spesifik, terukur, dapat dicapai, realistis, dan terikat waktu. Penelitian ini menyimpulkan bahwa TikTok adalah platform yang berharga untuk pendidikan karier, memberikan jangkauan luas dan konten interaktif. Disarankan agar pendidik dan profesional karier lain mempertimbangkan untuk menggunakan platform media sosial seperti TikTok untuk melibatkan generasi muda dan meningkatkan kesiapan karier.