Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Warta Perpustakaan Pusat Undip Jurnal Ilmu Informasi, Perpustakaan, dan Kearsipan
HW, Phillips Iman
Unknown Affiliation
Library & Information Science

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Games-Based Learning: Konsep Pengajaran Literasi Informasi Berbasis Permainan pada Mahasiswa Strata 1 di Universitas Pelita Harapan HW, Phillips Iman
Jurnal Ilmu Informasi, Perpustakaan dan Kearsipan Vol. 21, No. 2
Publisher : UI Scholars Hub

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Games-based learning is a new concept that is used for teaching information literacy skills, which so far has been mostly given in classrooms and is one-way. The respondents taken were all new students participating in games-based learning activities, in 2018. In the implementation of games-based learning divided into 5 posts, where each post represents one information literacy skill material. The results are as follows identification of information (3.46), access to information (3.59), using information (3.36), synthesis (3.52) and plagiarism (3.55). With a total average of 3.47 while the average results of the level of collaboration and creativity obtained by 3.54. The conclusion is that students participating in this activity are very enthusiastic and happy so they can easily understand the material provided.
PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP PEMANFAATAN FITUR RENEW ONLINE PADA SISTEM OTOMASI FOLLETT DESTINY HW, Phillips Iman; FA, Veronica
Warta Perpustakaan Pusat Undip Volume 13, Nomor 1, Tahun 2020 (Mei 2020)
Publisher : UPT Perpustakaan dan Undip Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendahuluan. Follett Destiny, merupakan salah satu sistem otomasi perpustakaan yangmenyediakan fitur renew online, yaitu fitur yang bisa digunakan oleh pemustaka untukmemperpanjang masa pinjam secara online. Tujuan dari artikel ini adalah untuk mengetahuipersepsi pemustaka terhadap fitur tersebut serta efektifitasnya.Metode penelitian dan data analisis. Artikel ini menggunakan metode kualitatif deskriptif.Data diperoleh melalui interview dan melakukan pengamatan terhadap beberapa informanuntuk mengetahui persepsi mereka terhadap fitur renew online.Hasil dan Pembahasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi informan terhadapfitur renew online sangat positif, terutama berkaitan dengan kemudahan dalam menggunakanfitur tersebut, serta manfaat yang mereka dapatkan sehingga memberikan dampak yang sangatefektif bagi aktivitas mereka. Kesimpulan. Penggunaan fitur renew online memberikan persepsi yang positif bagiinforman, karena mempermudah mereka untuk melakukan masa pinjam tersebut tanpaterkendala waktu dan tempat sehingga sangat efektif untuk menunjang aktifitas mereka.
Co-Authors FA, Veronica