Garuda - Garba Rujukan Digital

KARAKTERISTIK LAYANAN BEBAS PINJAM UPT PERPUSTAKAAN TAHUN 2023 Larasati, Amira; Pertiwi, Sri Endah; Budiyanto, Eko; Permatasari, Ivana; Fattah, Ariesta Nuur
Warta Perpustakaan Pusat Undip Volume 17, Nomor 1, Tahun 2024 (Mei 2024)
Publisher : UPT Perpustakaan Undip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstrakTujuan kajian ini untuk mengetahui karakteristik layanan bebas pinjam UPT Perpustakaan tahun 2023. Metode penelitian dokumentasi dimana arsip-arsip sebagai alat analisis karakteristik layanan bebas pinjam dan jumlah kepengurusan surat selama tahun 2023. Karakteristik layanan secara online melalui alamat bit.ly dan masuk laman sso.undip.ac.id. Total pembuatan surat bebas pustaka di UPT Perpustakaan dan Undip Press adalah 11.939 surat. Jumlah permintaan pembuatan surat bebas pustaka terbanyak adalah dari Fakultas Teknik dan jumlah yang paling sedikit adalah Sekolah Pasca Sarjana Undip. Kepengurusan surat bebas pinjam sangat praktis dengan log in dan mengisi data diri kemudian summit, setelah diverifikasi petugas maka surat bebas pinjam dapat dicetak secara mandiri.Kata kunci: bebas pinjam, dokumentasi, karakteristik, layanan, perpustakaan

DAMPAK LAYANAN KLINIK TUGAS AKHIR PERPUSTAKAAN TERHADAP KELULUSAN MAHASISWA UNDIP TAHUN 2023 Pertiwi, Sri Endah; Suwondo, Suwondo; Anggraeny, Enny; Haryani, Haryani; Nugrahani, Romdha; Nurmasari, Anita; Winarno, Pujo; Priyanto, Sugeng; Larasati, Amira; Zakiyyah, Salma; N, Ariesta
Warta Perpustakaan Pusat Undip Volume 17, Nomor 1, Tahun 2024 (Mei 2024)
Publisher : UPT Perpustakaan Undip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstrak Layanan Klinik Tugas Akhir (TA) merupakan layanan aspirasi mahasiswa berdasarkan hasil survey dan kajian. Pemustaka mengalami banyak kesulitan dalam melakukan riset dan menulis karya ilmiah sehingga membutuhkan bimbingan terstruktur di perpustakaan. Layanan ini waktunya fleksibel secara online, tatap muka maupun tutorial kelas. Rancangan layanan meliputi survey dan kajian awal, menyiapkan modul pembelajaran, TOT pustakawan, promosi , aplikasi pendaftaran, analisis hasil pendaftaran, wawancara, pemetaan kebutuhan. Kajian sederhana ini mengangkat masalah untuk mengetahui dampak layanan klinik TA terhadap kelulusan mahasiswa Undip tahun 2023. Metode yang dipakai adalah metode survey. Sampel merupakan pemustaka peserta Klinik Tugas Akhir tahun 2023. Hasil yang diperoleh, layanan klinik TA berdampak positif terhadap penyelesaian tugas akhir.Kata kunci : layanan klinik tugas akhir, mahasiswa, perpustakaan, positif, webinar

EVALUASI PENENTUAN JUDUL PADA WEBINAR SERIES UPT PERPUSTAKAAN UNDIP TAHUN 2023 Pertiwi, Sri Endah; Suwondo, Suwondo; Haryani, Haryani; Nurmasari, Anita; Winarno, Pujo
Warta Perpustakaan Pusat Undip Volumen 16, Nomor 2, Tahun 2023 (Oktober 2023)
Publisher : UPT Perpustakaan Undip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstrakEvaluasi kegiatan webinar series tahun 2023 bertujuan untuk mengetahui judul-judul yang diangkat dalam kegiatan webinar, persentase narasumber berdasarkan jenis kelamin, persentase narasumber dari dalam dan luar Undip serta kuantitas peserta masing-masing webinar. Selama tahun 2023 telah dilaksanakan 11 kali kegiatan webinar dengan topik penulisan riset ilmiah. Satu kali kegiatan off line bedah buku dan satu kali yang mengangkat topik riset kepustakawanan pada webinar ke-5 tanggal 4 Juli 2023. Narasumber yang menyampaikan materi dalam kegiatan tersebut wanita 18% dan pria 82%. Pemateri atau narasumber dari luar Undip sebanyak 55% dan dari dalam Undip 45%. Kuantitas peserta yang mengikuti webinar terbanyak dari 11 kali kegiatan yaitu diikuti 845 orang pada webinar 3, kemudian webinar 1 diikuti peserta 700 orang dan webinar 5 dengan jumlah 566 orang.Kata kunci : judul-judul webinar, kegiatan, materi, narasumber, penelitian, riset ilmiah,webinar

Kolaborasi dan Produktifitas Penulis Jurnal Warta Perpustakaan Universitas Diponegoro Tahun 2021-2022 Pertiwi, Sri Endah
Media Pustakawan Vol. 31 No. 2 (2024): Agustus
Publisher : Perpustakaan Nasional

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37014/medpus.v31i2.5094

Collaboration and productivity of authors Journal of Undip library news aims to examine how much collaboration of authors in 2021 and 2022 and the productivity of authors whose work is published in the Journal of Library News in 2021 and 2022. Citation analysis research use the bibliometric method by measuring the bibliography using mathematical and statistical approaches. The data source is scientific research papers published in the May and October editions of The Journal Warta Perpustakaan in 2021 and the May and October editions in 2022. Data processing using Exel using the Subramanyam formula. Author productivity is calculated from how often research work is published in the Warta Perpustakaan Journal. Data verification uses statistics to test hypotheses. The results showed the level of author collaboration in the 2021 and 2022 editions of Warta Perpustakaan where collaborative authors had a lower percentage than single authors. The productivity of the authors of the Warta Perpustakaan Journal in a period of two years there were two productive authors, both UPT Library and Undip Press librarians with each writing four scientific papers.

IMPLEMENTASI DIPONEGORO LITERASI DIGITAL (DIPOLITA) DALAM MENDUKUNG PEMBELAJARAN DAN RISET ILMIAH Pertiwi, Sri Endah; Suwondo, Suwondo; Haryani, Haryani; Anggraeny, Enny; Anugrahani, Romdha
Warta Perpustakaan Pusat Undip Volume 17, Nomor 2, Tahun 2024 (Oktober 2024)
Publisher : UPT Perpustakaan Undip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract :Diponegoro Digital Literacy (DIPOLITA) is a platform for digital literacy activities by the UPT Library and Undip Press, which accommodates library activities/programs through the stages of achieving the Dipolita library program implemented in the annual development roadmap. The goal of Dipolita is to enhance literacy for the academic community of Undip through various activities specifically designed to improve understanding and skills in using digital information sources. The Dipolita study method involves conducting feasibility and needs analysis, analyzing and determining the requirement document, using best practices, designing, measuring and tracking progress, developing various digital collection ecosystems, integrating various application ecosystems within Dipolita, conducting trials, and implementing practices in stages. Conclusion: Diponegoro Digital Literacy with 7 features, namely Diopac, Ezprozy, Digilib, Schedule, webinar, Moodula, and Testtime, has improved the digital literacy of the academic community at Undip and the use of digital information sources. Dipolita becomes a platform that facilitates users in information literacy activities, thereby enhancing the role of the Library UPT and Undip Press in learning and scientific research. Keywords: application, digital literacy, Dipolita, information literacy, library. Abstrak :Diponegoro Literasi Digital (DIPOLITA) merupakan wadah kegiatan literasi digital UPT Perpustakaan dan Undip Press yang mewadahi kegiatan/program perpustakaan melalui tahapan pencapaian program Dipolita perpustakaan yang diimplementasikan dalam road map pembangunan tiap tahun. Tujuan Dipolita yaitu meningkatkan literasi bagi sivitas akademika Undip melalui berbagai kegiatan yang dirancang khusus untuk meningkatkan pemahaman dan ketrampilan dalam menggunakan sumber informasi digital. Metode kajian Dipolita yaitu melakukan analisis kelayakan dan kebutuhan, analisis dan tentukan requirement document, gunakan best practices, desain, mengukur dan melacak perkembangan, pengembangan berbagai ekosistem koleksi digital, mengintegrasikan berbagai ekosistem aplikasi dalam Dipolita, melakukan uji coba, praktik penerapan bertahap. Kesimpulan, Diponegoro Literasi Digital dengan 7 fitur yaitu Diopac, Ezprozy, Digilib, Schedule, webinar, Moodula dan Testtime telah meningkatkan literasi digital sivitas akademika Undip dan penggunaan sumber informasi digital. Dipolita menjadi laman yang memudahkan pemustaka dalam kegiatan literasi informasi sehingga meningkatkan peran UPT Perpustakaan dan Undip Press dalam pembelajaran dan riset ilmiah. Kata kunci: aplikasi, dipolita, literasi digital, literasi informasi, perpustakaan.

Peran perpustakaan dalam mendukung World Class University Pertiwi, Sri Endah; Suwondo, Suwondo; Setyowati, Lis
LIBRARIA : Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi Vol 13 No 2 (2024): Desember 2024
Publisher : FPPTI Jawa Tengah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

ABSTRACT UPT Perpustakaan Undip invited public and private university libraries in Semarang to discuss and support World Class University (WCU). The library has quality academic resources, supports learning and research, maintains access to information, improves the reputation of the University, and provides access to quality education, so universities really need libraries to achieve international standards. The research objectives in this Focus Group Discussion (FGD) are (1) to understand librarians' reflections in relation to WCU. (2) Exploring new ideas supporting a world-class university's achievement. The method used in the research is a qualitative approach with the implementation of Focus Group Decision (FGD). This research focuses on two components: reflection and exploration of new ideas. In the discussion forum, the focus was on the objectives, activity programs, obstacles, and efforts to overcome the obstacles in these two components. The FGD participants are librarians who are members of FKP3U (Forum Komunikasi Pustakawan dan Pengelola Perpustakaan Undip) within the Diponegoro University environment and librarians from higher education institutions in Central Java, totaling 80 people. Then, the participants were divided into 5 (five) groups and led by a moderator to discuss two components with 12 WCU segments. Reflection on global ranking achievements with information literacy training, open access policies, repositories, and promotion. Exploration of new ideas for achieving global rankings through citation literacy training, information repackaging, the establishment of data and analysis centers, and interdisciplinary research collaboration Keywords: exploration of new ideas ; reflection ; university ; World Class University

TRAINING OF TRAINERS PELATIHAN E-RESOURCE PUSTAKAWAN UNDIP TAHUN 2023 Pertiwi, Sri Endah
Warta Perpustakaan Pusat Undip Volume 18, Nomor 2, Tahun 2025 (Oktober 2025)
Publisher : UPT Perpustakaan Undip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

AbstrakTraining of Trainers (TOT) menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan kapasitas pustakawan dalam mendiseminasi pengetahuan dan keterampilan kepada rekan sejawat. Tujuan penelitian yaitu (1) Mempelajari penguasaan e-resource yang dilanggan Undip. (2) Mengevaluasi efektivitas pelatihan TOT dalam meningkatkan kemampuan kompetensi pustakawan akademik. (3) Mengidentifikasi kendala yang dihadapi pustakawan dalam penerapan hasil TOT. Metode penelitian yang dipakai yaitu pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Partisipan adalah seluruh pustakawan yang mengikuti TOT E-Resource di UPT Perpustakaan Undip sebanyak 11 orang terdiri dari pustakawan muda dan pustakawan madya. Kesimpulannya, pustakawan mempelajari e-journal dan e-book yang dilanggan Undip dalam kegiatan Training of Trainers (TOT) e-resource pustakawan. Pelatihan TOT efektif dalam meningkatkan kompetensi pustakawan akademik dengan pelatihan secara luring. Kendala TOT pada jaringan internet dan penguasaan penelusuran informasi. Kata kunci : e-resource, pengetahuan, perpustakaan, pustakawan, training of trainers AbstractTraining of Trainers (TOT) is one strategy to enhance librarians' capacity to disseminate knowledge and skills to their peers. The research objectives are: (1) To study the mastery of e-resources subscribed to by Undip. (2) To evaluate the effectiveness of TOT training in improving the competency skills of academic librarians. (3) To identify the obstacles faced by librarians in implementing the results of TOT. The research method used is a qualitative approach with a descriptive type. The participants were all librarians who attended the E-Resource TOT at the Undip Library UPT, totalling 11 people, consisting of young and mid-career librarians. In conclusion, librarians learnt about e-journals and e-books subscribed to by Undip during the Training of Trainers (TOT) for e-resource librarians. TOT training is effective in improving the competence of academic librarians through in-person training. Constraints of TOT on the internet network and mastery of information retrieval. Keywords: e-resource, knowledge, library, librarian, training of trainers

ANALISIS HASIL FOCUS GROUP DISCUSSION (FGD) PENERBITAN BUKU UNDIP Pertiwi, Sri Endah; Suwondo, Suwondo; Winarno, Pujo; Anugraheni, Fitri; Faridatunniswah, Ana; Permatasari, Ivana
Warta Perpustakaan Pusat Undip Volume 18, Nomor 1, Tahun 2025 (Mei 2025)
Publisher : UPT Perpustakaan Undip

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Tujuan kajian ini untuk mengetahui peran serta penerbit perguruan tinggi dalam menunjang pembelajaran dan penelitian. Kajian dilakukan dengan pendekatan kualitatif dengan metode Focus Group Discussion (FGD). Penelitian FGD dilaksanakan pada Workshop Penerbitan Buku yang dilaksanakan di ruang pertemuan Fakultas Hukum Undip pada tahun 2022 secara onsite dan online. Peserta yang mengikuti secara onsite sebanyak 110 orang dan yang mengikuti secara online sejumlah 156 orang. Jumlah peserta FGD secara keseluruhan 266 orang. Hasil FGD yaitu masalah pengalihan penerbit, karya riset yang diterbitkan, pembentukkan Lembaga Penerbitan PT, jumlah halaman buku teks, akun penerbit yang diblokir, karya siswa sekolah yang akan diterbitkan. Kesimpulan penelitian, buku merupakan diseminasi pengetahuan. Pendirian Lembaga penerbitan buku Perguruan Tinggi tergantung struktur organisasi masing-masing. Konteks akademik penerbitan buku harus ada nomor ISBN. Nomor ISBN diberikan Perpustakaan Nasional bertujuan agar informasi isi buku dapat disebarluaskan ke masyarakat.Kata kunci : buku, focus group discussion, ISBN, penerbit perguruan tinggi, Perpustakaan Nasional,

Title

Found 8 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 8 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 8 Documents
Search