Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI
Sunarto, Nanang
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Upaya Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik dalam Permainan Olahraga Sepak Bola dengan Modifikasi Permainan Kicking Based On Colour pada Peserta Didik Kelas X ATP SMKN 1 Tapung Hulu Sunarto, Nanang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (723.183 KB)

Abstract

Adapun yang yang menjadi latar belakang dari penelitian tindakan kelas ini adalah rendahnya kemampuan seseorang terhadap permainan atau olahraga sepakbola bukanlah dikarenakan faktor suka atau tidak sukanya mereka terhadap permainan ini namun karena rendahnya ketertarikan mereka untuk menjadi pemain aktif dari olahraga ini. Hal ini mungkin saja disebabkan karena kurang menariknya permainan atau olahraga ini ketika mereka mempelajarinya di bangku sekolahan. Itulah mengapa penulis sebagai guru olahraga merasa berkewajiban untuk melakukan sebuah usaha perbaikan melalui penelitian tindakan kelas ini. Berdasarkan data hasil penelitian dapat diketahui bahwa hasil belajar peserta didik pada permainan olahrga sepak bola mengalami peningkatan setelah dilakukannya dua kali perbaikan (dua siklus). Simpulan dari penelitian ini adalah modifikasi permainan “kicking based on colour” dapat berpengaruh positif terhadap pemahaman peserta didik SMKN 1 Tapung, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative pembelajaran olahraga.
Upaya Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik dalam Permainan Olahraga Sepak Bola dengan Modifikasi Permainan Kicking Based On Colour pada Peserta Didik Kelas X ATP SMKN 1 Tapung Hulu Sunarto, Nanang
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 1 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Adapun yang yang menjadi latar belakang dari penelitian tindakan kelas ini adalah rendahnya kemampuan seseorang terhadap permainan atau olahraga sepakbola bukanlah dikarenakan faktor suka atau tidak sukanya mereka terhadap permainan ini namun karena rendahnya ketertarikan mereka untuk menjadi pemain aktif dari olahraga ini. Hal ini mungkin saja disebabkan karena kurang menariknya permainan atau olahraga ini ketika mereka mempelajarinya di bangku sekolahan. Itulah mengapa penulis sebagai guru olahraga merasa berkewajiban untuk melakukan sebuah usaha perbaikan melalui penelitian tindakan kelas ini. Berdasarkan data hasil penelitian dapat diketahui bahwa hasil belajar peserta didik pada permainan olahrga sepak bola mengalami peningkatan setelah dilakukannya dua kali perbaikan (dua siklus). Simpulan dari penelitian ini adalah modifikasi permainan “kicking based on colour” dapat berpengaruh positif terhadap pemahaman peserta didik SMKN 1 Tapung, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternative pembelajaran olahraga.
Co-Authors