Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru
Apriani, Lucky Adelia
Unknown Affiliation
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru

 1 
Profil Konsep Diri terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V SDN Mangunharjo Apriani, Lucky Adelia; Setianingsih, Eka Sari; Sulianto, Joko
Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru Vol 4, No 1 (2021): Mei 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jippg.v4i1.29978

Abstract

ya konsep perkembangan diri, kurangnya disiplin dalam belajar, disiplin masuk kelas dan disiplin mengerjakan tugas. Permasalahan lain yaitu siswa kurang menghargai waktu dalam mengerjakan tugas dan juga masuk kelas. Fokus penelitian ini adalah bagaimana profil konsep diri terhadap motivasi belajar siswa kela V SDN Mangunharjo Semarang. Tujuan penelitian yang ingin dicapai dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui profil konsep diri terhadp motivasi belajar siswa kelas V SDN Mangunharjo Semarang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Kualitatif, menggunakan metode observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa Konsep perkembangan diri sudah diterapkan di SD N Mangunharjo melalui kegiatan pembiasaan. Perkembangannya konsep diri itu berpengaruh dengan lingkungan di dalam kelas yakni terhadap perkembangan karakter anak.  Adanya kerja sama yang baik antara siswa dan adanya sikap toleransi.Kata Kunci: Konsep Diri, Motivasi Belajar
Co-Authors Eka Sari Setianingsih, Eka Sari Joko Sulianto . .