Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian (EJPP)
Norana
Unknown Affiliation
Library & Information Science Public Health

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
PROSES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DENGAN MODELPROBLEM BASED LEARNING (PBL) KELAS IV SD 02PASAGADANG KEC. PADANG SELATAN Norana
Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021)
Publisher : LPPM Universitas Ekasakti

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31933/ejpp.v1i1.208

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan Peningkatan Proses Pembelajaran TematikTerintegrasi dengan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD 02 PasaGadang Kec.Padang Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakankelas, dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian adalah guru dan siswakelas IV SD 02 Pasa Gadang Kec. Padang Selatan. Hasil penelitian menunjukkan adanyapeningkatan proses pembelajaran tematik terintegrasi pada siklus I dan siklus II. Persentaserata-rata kemampuan guru merancang RPP dari 75% menjadi 95,8%. Persentase rata-ratapelaksanaan guru dari 77,5% menjadi 92,5%. Persentase rata-rata pelaksanaan siswadari77,5% menjadi 92,5%.
Co-Authors