Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Indigenous: Jurnal Ilmiah Psikologi Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Wahidah, Fatin Rohmah
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Cognitive Behavior Therapy untuk Mengubah Pikiran Negatif dan Kecemasan pada Remaja Wahidah, Fatin Rohmah; Adam, Patricia
Indigenous Vol 3, No 2 (2018): November
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/indigenous.v3i2.6826

Abstract

Orang tua berperan sebagai significant others dalam keluarga bagi anak. Cara orang tua memperlakukan anak dapat mempengaruhi self-esteem anak. Orang tua yang membandingkan anak dengan saudaranya dan terus menerus menyoroti kekurangan anak, akan dapat menurunkan self-esteem anak. Menginjak remaja, anak akan bertemu dengan lingkungan sosial lain selain keluarga dan mendapat banyak pengalaman yang juga mempengaruhi self-esteem anak. Remaja dengan self-esteem yang rendah akan memandang dirinya secara negatif. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas CBT dalam membantu subject mengubah pikiran, keyakinan, dan emosi negatifnya. Metode kualitatif digunakan untuk menganalisis proses intervensi pada subjek. Subjek dalam penelitian ini adalah seorang mahasiswa, berusia 19 tahun. Meski memiliki IQ superior, fisik yang sehat, keluarga yang berkecukupan, dan nilai IPK yang tergolong baik, rendahnya self-esteem yang dimiliki membuat subjek merasa tidak berharga dan memiliki pandangan negatif tentang dirinya. Cognitive behavior therapy(CBT) dinilai menjadi pendekatan yang tepat untuk digunakan dalam rangka meningkatkan self-esteemnya. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa CBT efektif mengubah pikiran, keyakinan, dan emosi negatif pada subjek. Temuan ini membuktikan efektivitas CBT dalam mengubah pikiran dan keyakinan seseorang. Teknik yang digunakan dalam CBT ini juga terbukti dapat digunakan untuk remaja dengan self-esteem rendah.
PERAN POLA ASUH ORANGTUA DALAM MENDUKUNG PRESTASI NON AKADEMIK ANAK TUNARUNGU: STUDI KASUS DI SLB NEGERI PURBALINGGA Nur'aeni, Nur'aeni; Dewanti, Yulindra Sukma; Herdian, Herdian; Wahidah, Fatin Rohmah
Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa Vol 10, No 2 (2025): Jurnal Ilmiah Psikologi Candrajiwa
Publisher : UNS Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20961/jip.v10i2.107810

Abstract

Deaf children face challenges in communication, socialization, and potential development. However, with appropriate parenting styles, they can still achieve success in non-academic fields. This study aims to examine the parenting styles applied to children with special needs (deaf) who have achieved national-level non-academic accomplishments at SLB Negeri (Statae Special Education School) Purbalingga. The research uses a qualitative method with a case study approach to understand the lived experiences of individuals. Data were collected through in-depth interviews, observations, and documentation. The results show that a democratic parenting style is the most commonly applied by parents. This style is marked by active parental involvement, the use of positive reinforcement, and a balance between freedom and guided authority, all of which contribute to building the childs self-confidence. Effective communication between parents and children is also crucial for mutual understanding. Additionally, parents emphasize moral and value-based education with discipline that avoids physical or verbal punishment. Collaboration among parents, families, and schools plays a key role in supporting the child's growth. In conclusion, appropriate parenting styles can significantly support children with special needs in developing their full potential.
Co-Authors Adam, Patricia Dewanti, Yulindra Sukma Herdian, Herdian Nur'aeni, Nur'aeni