Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN SAINS SOSIAL DAN AGAMA Jurnal Ilmu Agama dan Pendidikan Agama Buddha (JIAPAB)
Wargiyanto, Wargiyanto
Unknown Affiliation
Religion Humanities Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
POLA KEPEMIMPINAN KETUA VIHARA DALAM UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN KEPEDULIAN UMAT BUDDHA DI VIHARA VAJRA BUMI SATYA DHARMA VIRYA DUSUN LAMUK KECAMATAN KALORAN KABUPATEN TEMANGGUNG Suherman, Suherman; Wargiyanto, Wargiyanto
Jurnal Ilmu Agama dan Pendidikan Agama Buddha Vol. 3 No. 1 (2021): JIAPAB Vol. 3 No. 1 Maret 2021
Publisher : SEKOLAH TINGGI AGAMA BUDDHA DHARMA WIDYA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pola Kepemimpinan Ketua Vihara Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi dan Kepedulian Umat Buddha di Vihara Vajra Bumi Satya Dharma Virya Dusun Lamuk Kecamatan Kaloran Kabupaten Temanggung. Skripsi. Wonogiri: Program Sarjana, Sekolah Tinggi Agama Buddha Negeri Raden Wijaya Wonogiri Jawa Tengah, 2017. Tujuan dalam penelitian ini adalah (1) Menganalisis pola kepemimpinan Ketua Vihara Vajra Bumi Satya Dharma Viriya, (2) Menganalisis pola kepemimpinan Ketua Vihara dalam upaya meningkatkan motivasi Umat Buddha di Vihara Vajra Bumi Satya Dharma Viriya, (3) Menganalisis pola kepemimpinan Ketua Vihara dalam upaya meningkatkan kepedulian Umat Buddha di Vihara Vajra Bumi Satya Dharma Viriya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah umat Buddha di Vihara Vajra Bumi Satya Dharma Virya. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dokumentasi dan teknik analisis data menggunakan teknik triangulasi. Hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian ini adalah pola kepemimpinan ketua Vihara Vajra Bumi Satya Darma Virya yaitu kepemimpinan yang demokrasi yang terdiri dari bersikap adil, memberikan sugesti, mendukung tercapainya tujuan, sebagai katalisator, menciptakan rasa aman, sebagai wakil organisasi, sebagai sumber inspirasi, bersikap menghargai. Sedangkan meningkatkan motivasi melalui hubungan dengan umat buddha yang tergolong bagus, lingkungan kerja, memberi tunjangan dan meningkatkan kepedulian umat Buddha melalui gerakan sosial.
Pengaruh Kemampuan Manajerial dan Internalisasi Dasa Raja-Dhamma Terhadap Mutu Pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi di Sekolah Tinggi Agama Buddha (STAB) Nalanda Jakarta Wargiyanto, Wargiyanto; Utomo, Budi; Suherman, Suherman
Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama Vol. 11 No. 1 (2025): Jurnal Pendidikan, Sains Sosial, dan Agama Vol 11 No 1
Publisher : STABN RADEN WIJAYA WONOGIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.53565/pssa.v11i1.906

Abstract

Pada lembaga perguruan tinggi, dosen memiliki kewajiban untuk melakukan tridharma yakni pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat, tetapi permasalah yang ada bahwa dosen tetap masih rendah melaksanakan tridharma. Data LPPM tahun 2018-2022 menunjukan bahwa penelitian individu sebanyak tiga, penelitian kelompok sebanyak tujuh, dan pengabdian kepada Masyarakat sebanyak enam. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan manajerial dan internaslisasi dasa raja-dhamma terhadap mutu pelaksanaan tridharma perguruan tinggi di sekolah tinggi agama buddha nalanda Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif berdasarkan pengambilan sampel yang proporsional sebanyak 44 dosen tetap. Teknik pengambilan data dengan kuesioner dan diolah dengan regresi linier berganda menggunakan SPSS 29. Hasil penelitian menunjukan bahwa kemampuan manajerial berpengaruh positif dan signifikan terhadap mutu pelaksanaan tridharma perguruan tinggi sebesar nilai t hitung sebesar 4.883 yakni lebih besar dari t tabel 2.01954 dan nilai sig 0,001 < dari 0,05. Internalisasi dasa raja-dhamma berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap mutu pelaksanaan tridharma peguruan tinggi pada sekolah tinggi agama buddha nalanda Jakarta menunjukan hasi nilai t hitung sebesar 7.081 yakni lebih besar dari t tabel 2.01954 dan nilai sig 0,001 < dari 0,05. Secara simultan kemampuan manajerial dan internalisasi dasa raja-dhamma berpengaruh terhadap mutu pelaksanaan tridharma perguruan tinggi dengan nilai f hitung 25.311 > t tabel 4.883, nilai sig 0,001 < 0,05. Semakin meningkat kemampuan manajerial dan internalisasi dasa raja-dhamma maka semakin meningkat mutu pelaksanaan tridharma perguruan tinggi dengan nilai koefisien determinasi sebesar 55,3%.
Co-Authors Budi Utomo Suherman, Suherman