This Author published in this journals
All Journal Jurnal Jeumpa
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ANALISIS STRATEGI MAHASISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN MORFOLOGI TUMBUHAN DENGAN PENERAPAN MODEL DIRECT INTRUCTION Ahmad, Maulida
Jurnal Jeumpa Vol 6 No 1 (2019): Jurnal Jeumpa
Publisher : Department of Biology Education, Faculty of Teacher Training and Education, Samudra University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/jj.v6i1.1612

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui kemampuan mahasiswa pada mata kuliah Morfologi Tumbuhan dengan penerapan model pembelajaran Direct instruction. Penelitian dilakukan dari bulan Mei sampai dengan bulan Juli 2019 pada program studi pendidikan Biologi di Universitas Abulyatama. Penelitian ini merupakan penelitian populasi, hal ini dikarenakan seluruh populasi dijadikan sebagai sampel. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 12 orang mahasiswa yang mengambil mata kuliah Morfologi tumbuhan. Data yang didapatkan akan dianalisis dengan rumus persentase dan kemudian akan dideskripsikan secara jelas hasil yang didapatkan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa telah menyusun strategi selama proses pembelajaran Morfologi Tumbuhan dengan penerapan model Direct instruction. Dapat disimpulkan bahwa strategi pembelajaran mahasiswa pada matakuliah morfologi tumbuhan dengan model pembelajaran direct instruction sudah baik.