Sulistiowati, Ayu Pawistri
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Materi Praktikum Akuntansi Dagang Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) Sulistiowati, Ayu Pawistri; Susilowibowo, Joni
JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan Vol 9, No 1 (2021): JPAK : Jurnal Pendidikan Akuntansi dan Keuangan
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpak.v9i1.25210

Abstract

Education in Indonesia, there is a development of a curriculum called “Curriculum 2013 Revised 2018”. The curriculum is integrated with 21st century learning. From the implementation of the “Curriculum 2013 Revised 2018”, Indonesian government pioneered HOTS-based learning programs (Ditjen GTK, 2018). HOTS learning is applied in teaching materials in the form of Student Activity Sheets (LKPD). LKPD which was developed on the subject of the Trade Accounting Practicum, is expected to be able to achieve the learning objectives by applying the HOTS program which is contained in questions in the form of company transaction documents so that they are not narrative-based. LKPD is prepared with case studies of three different company criteria and an integrated presentation of cases in the form of a company's financial cycle. The purpose of this study was to determine the feasibility of the LKPD developed as teaching materials. In this study using the 4D-Thiagarajan research model which includes the stages: Define, Design, Develop and Dessiminate. However, it is limited to the Develop stage. The research method uses qualitative methods and quantitative methods. The data collection instrument used two types of questionnaires, namely open questionnaires and closed questionnaires. In the data analysis from the results of the feasibility study of the developed LKPD, the results of product validation were obtained with an average rating of "Very Appropriate" from the assessment of material feasibility, language feasibility and graphic feasibility.
Framing Effect dan Self-efficacy Dalam Pengambilan Keputusan Pengelolaan Perusahaan Oleh Direktur Utama Sulistiowati, Ayu Pawistri
Jurnal Manajemen dan Penelitian Akuntansi (JUMPA) Vol 18 No 2 (2025): Juli-Desember
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Cendekia Bojonegoro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58431/jumpa.v18i2.336

Abstract

Penelitian ini merupakan basic research dengan tujuan untuk menguak lebih dalam apakah dalam pengambilan keputusan suatu perusahaan oleh seorang Direktur Utama juga tidak lepas akan framing effect dan mendalami efek self efficacy yang dimiliki oleh seorang “atasan” berpengaruh dalam kebijakan yang dibuatnya. Dalam Teori Prospek yang mengamati fenomena perilaku manusia yang khususnya dalam pengambilan keputusan. Teori Prospek memprediksi bahwa keputusan yang diambil seseorang akan bergantung pada suatu informasi yang dibingkai sehingga dapat melihat dari satu perspektif saja, (Kahneman, 2011; Cahyanti et al., 2021). Selain itu keputusan juga dipengaruhi oleh Self efficacy yang berkaitan dengan keyakinan diri seseorang dalam mencapai tujuan yang ditetapkan dan cara mengatasi risiko yang sedang dihadapi sehingga membentuk persepsi dalam menilai kemampuannya sendiri terhadap suatu tugas yang dikerjakan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi kasus dengan melakukan wawancara singkat untuk mendalami hasil dan memperoleh data atau informasi yang dibutuhkan. Beberapa peneltian framing effect dan self efficacy mengacu pada pemilihan bentuk investais. Namun penelitian ini mendalami efek dari framing effect dan self efficacy yang dialami oleh Direktur Utama dalam mengambil keputusan dan menetapkan kebijakan yang dibuatnya dalam perusahaan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya terdapat framing effect dan efek self efficacy dalam pengambilan kebijakan perusahaan yang dilakukan oleh Direktur Utama.