Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Eduscience : Jurnal Ilmu Pendidikan JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Akuntansi Barelang
Lutfiansyah, Lutfiansyah
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGGUNAAN APLIKASI MOBILE PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS ANDROID PADA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS (PENGAMATAN TERHADAP SUMBER BELAJAR BERBASIS ANDROID MELALUI MEDIA MOBILE SMARTPHONE) Lutfiansyah, Lutfiansyah
Eduscience : Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 2, No 1 (2016): Eduscience: Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Universitas Esa Unggul

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstractThe use of smartphone Android can support English language learners in a rush achievement of learning English skill mastered. Thus, it can develop the English Language Learners’ skill fit up to the segmentatuon of level they like to achieve. Language learner can choose the various application as they need, like speaking, listening, reading, writing, language content, vocabulary mastery, and even sentence conxtruction in English. This can be used by all level of learner to improve their English skill or it can be as a media resource. Keywords: smartphone android, the use of android, english application  AbstrakPenggunaan smartphone berbasis android dapat mendukung pemelajar bahasa inggris dalam mempercepat pencapaian kemampuan berbahasa Inggris. Penggunaan mobile smartphone berbasis android akan mengembangkan keterampilan pemelajar menyesuaikan segmentasi skill yang akan dicapai. Pemelajar bisa memilih aplikasi yang mereka inginkan seperti berbicara, mendengar, membaca, menulis, memahami konten bahasa, kosakata, dan bahkan kontruksi kalimat bahasa Inggris. Mobile smartphone dapat digunakan oleh semua kalangan untuk membantu mengembangkan keterampilan berbahasa Inggris dan juga dapat dijadikan sebagai sumber belajar. Kata Kunci: smartphone android, penggunaan android, aplikasi bahasa inggris
Pengaruh Pemberian Mata Kuliah Perpajakan, Pelatihan Brevet Pajak dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Berkarir di Bidang Perpajakan Lutfiansyah, Lutfiansyah; Handayani, Henni Rahayu
JURNAL AKUNTANSI BARELANG Vol 9 No 1 (2024): Jurnal Akuntansi Barelang
Publisher : LPPM Universitas Putera Batam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33884/jab.v9i1.9238

Abstract

The purpose of this study is to analyze the influence of the Provision of Tax Courses, Tax Brevet Training and Job Market Considerations on Student Interest in Career in the Field of Taxation. This type of research is a quantitative research with primary data sources. The population in this study is Pamulang University students with the Accounting Study Program and have or are taking Brevet. The sample selection method used in this study is purposive sampling so that the final sample obtained is 80 students. Testing the data quality using validity and reliability tests using IBM SPSS25 software, the next step is to test the classic assumptions, namely the normality test, the multicollinearity test and the hexaoscedasticity test after that the hypothesis test. From the results that have been carried out in this study, it shows that Taxation Courses, Tax Brevet Training and Job Market Considerations simultaneously affect the Interest of Students in Career in the Field of Taxation. Partially shows that the Taxation and Market Consideration Course has an effect on the Interest of Career Students in the Field of Taxation. Meanwhile, the Tax Brevet Training partially has no effect on the interest of students in a career in taxation in students of the University of Pamulang Accounting Study Program.
Tingkat Kebugaran Jasmani Pada Siswa SMK Negeri Mojoagung Kelas X AKL Lutfiansyah, Lutfiansyah; Kartiko, Dwi Cahyo
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 9 No. 1 (2025)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v9i1.26249

Abstract

Seseorang sering melakukan olahraga untuk menjaga daya tahan tubuh dan tetap sehat. Oleh karena itu, olahraga sangat penting untuk manusia di segala umur. bahwa banyak hal dapat mempengaruhi kebugaran jasmani. Faktor-faktor tersebut dapat berupa siswa, lokasi atau sekolah, serta kegiatan akademik dan non-akademik yang dilakukan siswa. Oleh karena itu, menarik untuk melakukan penelitian yang serupa dengan faktor-faktor lainnya. Penelitian ini dilakukan pada siswa Kelas X AKL SMK Negeri Mojoagung. Siswa kelas X AKL SMKN Mojoagung memiliki hasil rata rata yang berbeda, tetapi masing-masing gender memperoleh proporsi nilai yang sama, yaitu 2,2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masing-masing gender memperoleh proporsi nilai yang sama, yaitu 2,2, dan mereka termasuk dalam kategori CUKUP. Selanjutnya, untuk tes iMT, keduanya memperoleh kategori gizi, dengan rata-rata laki-laki 20,60 dan perempuan 23,50. Siswa sangat dipengaruhi oleh kemampuan mereka untuk belajar, pengetahuan, dan keterampilan. Peserta didik yang kurang kebugaran mudah lelah, yang mengganggu fokus mereka selama pembelajaran. Sehingganya penelitian ini menunjukkan bahwa siswa kelas X AKL SMKN Mojoagung memiliki tingkat kebugaran jasmani yang rendah, menurut tes TKPN. Menurut data kebugaran jasmani, beberapa orang berada di bawah kategori baik. Kontribusi dengan penelitian selanjutnya yaitu adalah akan meningkatkan kebugaran siswa yang berada di bawah kategori "baik" dan membuat program yang berbeda untuk siswa yang berada di atas kategori "baik". Penelitian juga akan meningkatkan kesadaran guru, wali murid, dan siswa akan pentingnya kebugaran jasmani siswa untuk mendukung pertumbuhan, perkembangan, dan kemampuan mereka untuk mengikuti pelajaran jasmani di sekolah.
Co-Authors Dwi Cahyo Kartiko Handayani, Henni Rahayu