Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.61
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Visionary : Penelitian Dan Pengembangan Di Bidang Administrasi Pendidikan Technology and Informatics Insight Journal Seniman: Jurnal Publikasi Desain Komunikasi Visual
Azizah, Dwi Nur
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Identitas Visual pada Desain Feeds Instagram Brand “Zamzam Kalimantan” Azizah, Dwi Nur; Sri Wulandari
SENIMAN: Jurnal Publikasi Desain Komunikasi Visual Vol. 1 No. 2 (2023): November : Jurnal Publikasi Desain Komunikasi Visual
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59581/seniman-widyakarya.v1i2.1809

Abstract

Developments in the era of Industrial Revolution 4.0 are increasing rapidly along with the times, especially in the economic sector. The development of the economic sector in Indonesia means that MSMEs (Micro, Small, and Medium Enterprises) need strategies to brand themselves. Branding efforts can be carried out using social media platforms, namely Instagram. Instagram plays an important role as a promotional media that functions to persuade and communicate a product or service. This journal discusses the visual identity in the design of the Instagram feeds for the brand "Zamzam Kalimantan" as a portfolio of Kawakibi Digital Branding. This design uses qualitative methods based on interviews, observations, and literature studies. Through this process, designs for Instagram feeds were produced as Kawakibi's portfolio media.
Perancangan Aplikasi Media Pembelajaran untuk Mahasiswa Menggunakan Aplikasi Berbasis Website Annisa, Lolanda Hamim; Nurmaizya, Hana Rinata Mufti; Prameswary, Sekar Buana; Khoirunnisa, Khoirunnisa; Oktriana, Kurnia Anggie; Azizah, Dwi Nur
Technology and Informatics Insight Journal Vol. 2 No. 2 (2023): TIIJ
Publisher : LP3M Universitas Putra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32639/tiij.v2i2.762

Abstract

E-learning, atau pembelajaran elektronik, menjadi solusi modern dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi informasi. Penggunaan E-learning telah merambah berbagai lapisan pendidikan, termasuk sekolah, perguruan tinggi, kursus, dan komunitas online. Dalam mengatasi tantangan pendidikan, perlu adanya suatu sarana penunjang yang dapat meningkatkan efisiensi dan efektivitas pembelajaran. Oleh karena itu, dirancanglah aplikasi pembelajaran E-learning dengan Learning Management System (Sistem Informasi Pembelajaran). Aplikasi ini bertujuan memberikan solusi terkini dalam mengoptimalkan proses belajar mengajar, memudahkan siswa, dan mendukung tuntutan globalisasi pendidikan. Dengan memadukan konsep E-learning, Sistem Informasi, dan Website, diharapkan mampu memberikan pengalaman pembelajaran yang lebih interaktif dan efisien untuk meningkatkan kualitas pendidikan secara holistik.
PROBLEMATIKA MANAJEMEN LEMBAGA PAUD DALAM KETERBATASAN TENAGA PENDIDIK SERTA SARANA PRASARANA Azizah, Dwi Nur
Jurnal Visionary : Penelitian dan Pengembangan dibidang Administrasi Pendidikan Vol. 10 No. 1 (2022): April
Publisher : Universitas Pendidikan Mandalika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33394/vis.v10i1.5115

Abstract

Abstract: An educator is someone who is entrusted with educating children so that children are able to develop their talents and creativity. Educators in teaching and learning activities are often reffered to as teachers. Fasilities and infrastrukture are media or public facilities in teaching that aim to achieve a condusive, efficient and smooth learning. This study aims to describe the effect of limited teaching staff and infrastrukture in the teaching and laerning process of early childhood. The type of research used is descriptive qualitative. The research method used in this research is a case study conducted by observation, interview and documentation. The result of research conducted at TK Muslimat NU 1 Raudlatul Falah that there are still shortages in the fulfillment of educators and infrastrukture facilities to support teaching and learning activities for early childhood.Keywords: Educators, InfrastrukturAbstrak: Tenaga pendidik adalah seseorang yang mendapat amanah untuk mendidik anak- anak agar anak mampu untuk dapat mengembangkan bakat dan kreativitasnya. Tenaga pendidik dalam kegiatan belajar mengajar sering disebut sebagai guru. Sarana dan prasarana adalah sebuah media atau fasilitas umum dalam pengajaran yang bertujuan untuk tercapainya sebuah pembelajaran yang kondusif, efisien dan lancar. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan pengaruh keterbatasan tenaga pendidik dan sarana prasarana dalam proses belajar mengajar anak usia dini. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu studi kasus yang dilakukan dengan observasi, wawancara serta dokumentasi. Hasil penelitian yang dilakukan di TK Muslimat NU 1 Raudlatul Falah masih mengalami kekurangan dalam pemenuhan tenaga pendidik dan sarana prasarana dalam menunjang kegiatan mengajar anak usia dini.Kata Kunci: Tenaga Pendidik, Sarana Prasarana
Co-Authors Annisa, Lolanda Hamim Chatarina Umbul Wahyuni Nurmaizya, Hana Rinata Mufti Oktriana, Kurnia Anggie Prameswary, Sekar Buana SRI WULANDARI