Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Saliha : Jurnal Pendidikan dan Agama Islam Budimas : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Abidin Ahmad
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Spiritual Leadership Kepala Madrasah Terhadap Kinerja Guru Di MI Pemimpin Rumah Qur’an Hidayatullah Kota Kupang Muhammad Sulaiman; Abidin Ahmad; Moh. Mul Akbar Eta Parera; Salem, Muh. Amiruddin
SALIHA: Jurnal Pendidikan Islam Vol. 7 No. 2 (2024): SALIHA : Jurnal Pendidikan dan Agama Islam
Publisher : STAI Terpadu Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54396/saliha.v7i2.1260

Abstract

Spiritual leadership kepala madrasah adalah suatu kegiatan yang dilakukan kepala madrasah untuk mengarahkan, memberi motivasi dan mengambil keputusan agar para guru dan staf lainnya di madrasah melaksanakan tugas dan tanggungjawab dengan sebaik-baiknya. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan spiritual leadership kepala madrasah dan kinerja guru di MI Pemimpin Rumah Qur’an Hidayatullah Kota Kupang. 2) Mengetahui pengaruh spiritual leadership kepala madrasah terhadap kinerja guru di MI Pemimpin Rumah Qur’an Hidayatullah Kota Kupang. Jenis penelitian ini adalah penelitian asosiatif dengan pendekatan penelitian metodologis positivistik- kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 14 guru di ambil dari keseluruhan guru yang ada pada MI Pemimpin Rumah Qur’an Hidayatullah Kota Kupang, sedangkan sampel dalam penelitian ini berjumlah 14 orang dengan menggunakan sampel jenuh atau teknik sensus. Sample jenuh adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Metode pengumpulan data yang digunakan yaitu angket, observasi, dan studi pustaka. Angket disebarkan kepada responden kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif dan analisis inferensial. Analisis deskriptif yaitu dengan membuat tabel rentang skor dan menghitung rata-rata. Sedangkan analisis statistik inferensial terdiri atas analisis regresi linear sederhana, pengujian hipotesis (uji t) dan koefesien determinasi (R2). Hasil penelitian diperoleh: 1). Hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa rata-rata skor pada variabel spiritual leadership kepala madrasah dan kinerja guru mempunyai kategori penilaian masing-masing yaitu sangat tinggi dan sedang. 2). Hasil uji hipotesis secara parsial (uji t) menunjukkan bahwa variabel spiritual leadership kepala madrasah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru di MI Pemimpin Rumah Qur’an Hidayatullah Kota Kupang.
PENGENALAN KONSEP DASAR EKONOMI SYARIAH PADA SISWA MADRASAH ALIYAH SWASTA AMIR ALDYN KUPANG Abidin Ahmad; Robi'ah Awaliyah; Nanda Cita Aliffah; Hasanah Purnamasari; Jufri; Muh. Amiruddin Salem
BUDIMAS : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol. 8 No. 1 (2026): BUDIMAS
Publisher : LPPM ITB AAS Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29040/budimas.v8i1.19056

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dasar mengenai prinsip-prinsip ekonomi syariah kepada para siswa di Madrasah Aliyah Swasta Amir Aldyn Kupang, yang merupakan generasi muda muslim yang diharapkan berkontribusi dalam pembangunan ekonomi masyarakat. Dalam era globalisasi saat ini, pemahaman terhadap prinsip ekonomi Islam menjadi penting agar siswa tidak hanya memahami aspek ekonomi konvensional, tetapi juga mampu menerapkan nilai-nilai keislaman dalam aktivitas ekonomi. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyuluhan, diskusi interaktif, dan simulasi transaksi ekonomi syariah. Materi yang disampaikan meliputi prinsip-prinsip dasar ekonomi syariah seperti larangan riba, gharar, dan maysir, serta pentingnya zakat, infak, dan sedekah dalam pemerataan kesejahteraan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan antusiasme siswa terhadap penerapan nilai-nilai ekonomi Islam dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan kesadaran siswa untuk menjadi generasi yang beretika, produktif, dan berorientasi pada keberkahan dalam bidang ekonomi.
Co-Authors Hasanah Purnamasari Jufri Moh. Mul Akbar Eta Parera Muh. Amiruddin Salem Muhammad Sulaiman Nanda Cita Aliffah Robi'ah Awaliyah Salem, Muh. Amiruddin