Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
1.116
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal EVALUASI Ta`Limuna : Jurnal Pendidikan Islam Jurnal al-Murabbi Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Ma’ruf, M
Dosen STIT PGRI Pasuruan
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Automotive Engineering Computer Science & IT Education Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 8 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

 1 
Pemanfaatan Limbah Baglog Jamur Untuk Menanam Cabai di Masa Pandemi Covid-19 di Dusun Petahunan Kota Pasuruan M Ma’ruf; Mochammad Faisol Rizal
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v4i2.2116

Abstract

Tujuan dari artikel ini adalah memberikan informasi tentang kegiatan KKN-DR dalam hal pemanfaatkan limbah baglog jamur dari tempat budidaya jamur tiram yang ada di dusun petahunan. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan inovasi bagi dan solusi bagi masyrakat dusun petahunan untuk menanam dan merawat cabai dengan menggunakan limbah baglog jamur tiram yang sudah tidak terpakai lagi dan mampu mempertahankan ketahanan pangan di masa pandemi covid-19. Keadaan yang mengharuskan berada di dalam rumah mengakibatkan sulit untuk mendapatkan kebutuhan pangan karena aktivitas masyrakat yang dibatasi tidak seperti biasanya sebelum terjadi pandemi covid-19. Oleh karena itu melalui kegiatan ini diharapkan bisa membantu masyarakat sekitar untuk memenuhi kebutuhan pangan salah satunya yaitu tanaman cabai yang biasa digunakan dalam kebutuhan sehari-hari untuk bahan makanan. Kegiatan ini dilaksanakan dengan beberapa proses yaitu fermentasi limbah, penanaman, dan perawatan atau penyiraman tanaman cabai. Hasil dari KKN-DR ini mendapatkan hasil yang cukup baik. Limbah baglog jamur tiram bisa digunakan sebagai media atau pupuk untuk menanam cabai di masa pandemi covid saat yang terjadi saat ini.
Pemanfaatan Limbah Baglog Jamur Untuk Menanam Cabai di Masa Pandemi Covid-19 di Dusun Petahunan Kota Pasuruan M Ma’ruf; Mochammad Faisol Rizal
Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Abdimas PHB : Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstormin
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/japhb.v4i2.2116

Abstract

Tujuan dari artikel ini adalah memberikan informasi tentang kegiatan KKN-DR dalam hal pemanfaatkan limbah baglog jamur dari tempat budidaya jamur tiram yang ada di dusun petahunan. Kegiatan ini diharapkan mampu memberikan inovasi bagi dan solusi bagi masyrakat dusun petahunan untuk menanam dan merawat cabai dengan menggunakan limbah baglog jamur tiram yang sudah tidak terpakai lagi dan mampu mempertahankan ketahanan pangan di masa pandemi covid-19. Keadaan yang mengharuskan berada di dalam rumah mengakibatkan sulit untuk mendapatkan kebutuhan pangan karena aktivitas masyrakat yang dibatasi tidak seperti biasanya sebelum terjadi pandemi covid-19. Oleh karena itu melalui kegiatan ini diharapkan bisa membantu masyarakat sekitar untuk memenuhi kebutuhan pangan salah satunya yaitu tanaman cabai yang biasa digunakan dalam kebutuhan sehari-hari untuk bahan makanan. Kegiatan ini dilaksanakan dengan beberapa proses yaitu fermentasi limbah, penanaman, dan perawatan atau penyiraman tanaman cabai. Hasil dari KKN-DR ini mendapatkan hasil yang cukup baik. Limbah baglog jamur tiram bisa digunakan sebagai media atau pupuk untuk menanam cabai di masa pandemi covid saat yang terjadi saat ini.
PEMBUATAN STRAP MASK DAN PEMBAGIAN HAND SANITIZER SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN PENYEBARAN COVID-19 DI DESA RANDUSARI KECAMATAN GADINGREJO KOTA PASURUAN M Suhadak; M Ma'ruf; Nabilah Nikmatul Fitriyah; Rose Mia Aulia; Azizah Firdaus
Jurnal Pengabdian Dharma Wacana Vol 2, No 4 (2022): Jurnal Pengabdian Dharma Wacana
Publisher : Yayasan Pendidikan dan Kebudayaan Dharma Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37295/jpdw.v2i4.220

Abstract

Covid-19 masih menjadi momok yang menghantui dunia ini, berbagai kegiatan pun dialihkan dengan sistem online dan dilakukan dari rumah, tidak terkecuali dengan kegiatan kuliah kerja nyata yang dilaksanakan Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan pada tahun 2021 ini. Tujuan dari pengabdian masayarakat ini adalah untuk memberdayakan masyarakat dalam penggunaan strap masker dan handsaitizer pada saat keluar rumah. Metode pangabdian yaitu berupa pendampingan belajar untuk mengasah kreativitas remaja putri dan pembagian handsanitizer serta pemaparan cara pembuatannya secara lisan. Strap mask adalah salah satu fashion item yang sedang digandrungi oleh kalangan remaja di era Covid-19 ini, selain menarik saat digunakan, strap mask ini juga berfungsi sebagai penyangga masker ketika di buka agar tidak mudah kotor dan terkontaminasi. Tidak hanya itu, mahasiswa juga mengadakan pembagian hand sanitizer pada hari selanjutnya di Desa Randusari
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN SERTA UPAYA PENINGKATAN FASILITAS DI DESA KRATON MASA PANDEMI COVID-19 Ilmiyatur Rosidah; M Maruf; M Machfud
Al-Khidmat Vol 3, No 2 (2020): Jurnal Al-Khidmat : Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Pusat Pengabdian kepada Masyarakat LP2M UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/jak.v3i2.9585

Abstract

AbstrakTujuan dari artikel ini adalah memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya pendidikan pada situasi saat ini. Kegiatan ini dilakukan oleh Universitas PGRI Wiranegara Pasuruan di desa Kraton Kecamatan Kraton, Kabupaten Pasuruan selama masa pandemi ini. Adapun program kegiatan yang dilaksanakan antara lain (1) Pendampingan pembelajaran, (2) peningkatan fasilitas pendidikan, (3) menumbuhkan minat membaca pada masyarakat (literasi), (4) memberikan pemahaman tentang pentingnya pendidikan di masa kini. Metode yang digunakan program ini adalah (1) memberikan pendampingan pembelajaran secara langsung kepada siswa yang biasanya memanfaatkan balai desa untuk belajar, (2) mengajak langsung kepada siswa untuk berlajar bersama, (3) mengajak masyarakat untuk lebih giat dalam mendukung pendidikan putra-putri mereka untuk bersekolah hingga kuliah, (4) menfasilitasi bahan literasi untuk menambah wawasan dan pemahaman. Dari keempat program tersebut telah terlaksana dengan baik serta memberikan manfaat dan dampat posistif bagi masyarakat desa Kraton.AbstractThe purpose of this article is to provide knowledge and understanding to the public about the importance of education in the current situation carried out by students of the PGRI Wiranegara Pasuruan University in Kraton Village, Kraton District, Pasuruan Regency during this pandemic. The program of activities carried out include (1) learning assistance, (2) improving learning facilities, (3) fostering interest in reading in the community (literacy), (4) providing an understanding of the importance of education in the present. The method used in this program is (1) providing direct learning assistance to students who usually use the village hall to learn, (2) inviting students directly to study together, (3) inviting the community to be more active in supporting their children's education to school to college, (4) facilitating reading material to add insight and understanding. Of the four programs, they have been well implemented and have provided positive benefits and impacts to the Kraton village community.
MEMBANGUN KEDISIPLINAN SISWA MELALUI AKTIVITAS KEAGAMAAN (Studi Kasus di SMKN 1 Grati Pasuruan Jawa Timur) M. Ma'ruf
Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 2, No 2 (2018): EVALUASI-edisi SEPTEMBER
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/evaluasi.v2i2.166

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk membantu kepala sekolah dalam membangun dan membina kedisiplinan siswa melalui aktivitas keagamaan di sekolah. Dalam penelitian ini, menggunakan pendekatan Deskriptif Kualitatif dengan jenis penelitian Study Kasus (Case Study). Data dalam penelitian ini didapatkan dari observasi, interview dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan aktivitas keagamaan yang dilaksanakan di SMKN 1 Grati Pasuruan membangun kedisiplinan para siswanya sebab dirancang secara sistematis dengan bimbingan, pemberian informasi, pengawasan serta peningkatan kualitas para siswa pada aspek keagamaan, supaya tercipta sikap mental dan pengembangan potensi yang positif sehingga menjadi insan kamil, yakni mempunyai sikap akhlakul karimah dan memiliki keimanan serta ketaqwaan kepada Allah SWT. Dengan adanya kegiatan keagamaan ini, sangat membantu siswa untuk belajar disiplin dalam segala hal mulai dari disiplin masalah ibadah maka dengan begitu bukan masalah ibadah saja yang disiplin tetapi masalah belajar juga ikut disiplin. Adapun Aktivitas keagamaan yang dilaksanakan di SMKN 1 Grati Pasuruan terbagi menjadi tiga tahapan yaitu pertama : aktivitas harian yang terdiri dari shalat dhuha berjama’ah, sholat dhuhur berjama’ah dan program 6 S (Salam, Salim, Senyum, Sapa, Sopan, Santun) yang dilaksanakan setiap hari, kedua : aktivitas mingguan yang terdiri dari shalat jum’at berjama’ah, majlis ta’lim ( khusus untuk siswi perempuan ), dan pembacaan istighasah, dzikir, dan asmaul husna, ketiga : aktivitas pilihan yang terdiri dari ekskul al – banjari, BTQ ( Baca Tulis Qur’an ) dan qiro’ah.
KONSEP PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK PERSPEKTIF SYED NAQUIB AL-ATTAS M MA'RUF
Ta`Limuna: Jurnal Pendidikan Islam Vol 10, No 2 (2021): Edisi September
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/talimuna.v10i2.733

Abstract

This research analyzes the thoughts of Syed Muhammad Naquib Al-Attas about the concept of educators and students. This type of research uses literature. The results of the research show that the concept of Educator and Student for Syed Muhammad Naquib Al-Attas is that an educator is a teacher whose job is not only to transfer knowledge, but also to train the soul and character of students by having good moral character so that they can be used as role models for their students, while students are someone who studies at an educator where he not only prioritizes his knowledge but understands etiquette as a student as well as applies it in his life. The concept of educators and students Syed Muhammad Naquib Al-Attas is very relevant to be used as a reference in both formal and non-formal education environments in Indonesia today. Because the concept of Educator and Learner Syed Muhammad Naquib Al-Attas discusses the improvement of adab in the world of education to date.
KONSEP KOMPETENSI GURU PERSPEKTIF AL-QUR’AN (Kajian Tafsir Surat Al-Qalam Ayat 1-4 M. Ma’ruf

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (531.416 KB)

Abstract

Guru adalah orang yang berwewenang dan bertanggung jawab atas pendidikan muridnya. Ini berarti guru harus memiliki dasar-dasar kompetensi sebagai wewenang dan kemampuan dalam menjalankan tugasnya.Oleh karena itu kompetensi harus mutlak dimiliki guru sebagai kemampuan, kecakapan dan ketrampilan mengelola pendidikan. Dalam al-Qur’an Allah SWT akan meninggikan orang-orang yang beriman dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan (ulama’/Guru)  beberapa derajat. Sehingga, guru mempunyai fungsi dan peran yang sangat strategis dalam pembangunan di bidang pendidikan, dan oleh karena itu perlu dikembangkan sebagai profesi yang bermartabat. Maka para guru dan calon guru harus dapat mengembangkan potensi, sehingga dapat menjadi guru yang berkompeten sesuai yang telah diajarkan dalam kitab suci al-Qur’an. Diantara kompetensi guru dalam surah al-Qalam ayat 1-4 yaitu; (1) Menguasai dan memanfaatkan teknologi informasidan komunikasi untuk pengembangan diri maupun kepentingan pembelajaran, (2) Harus memiliki kualitas kesabaran, rasa percaya diri, berani, semangat, sungguh-sungguh dan pantang menyerah dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik, (3) Bertanggung jawab secara penuh serta memiliki etos kerja yang tinggi dengan tugasnya sebagai pendidik, (4) Memiliki kepribadian seperti yang telah dicontohkan oleh Nabi Muhammad SAW.
Concept of Children's Education According to Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid (Study Of Book Analysis Manhaj At-Tarbiyah An-Nabawiyah Lit-Tifl) M. Ma’ruf; Ira Misraya

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (401.718 KB) | DOI: 10.35891/amb.v6i1.2401

Abstract

This study analyzed the thoughts of Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid about the concept of child education in the Manhaj at-Tarbiyah an-Nabawiyah lit-Tifl book. This type of research uses literature. The results of this study found that the concept of child education according to Muhammad Suwaid divided it into three stages, namely, pre-birth education, post-birth education, education until adolescence. The relevance of the concept of child education to children’s education in the current era can be done through education in Indonesia, namely: religious spiritual strength, self-control, personality and skills. This means that education is not only fixated on one goal, such as intelligence, but is holistic with other goaals to shape the character or personality of Indonesian people as a whole.
Co-Authors Azizah Firdaus Ilmiyatur Rosidah Ira Misraya M Machfud M Suhadak Nabilah Nikmatul Fitriyah Rose Mia Aulia