Claim Missing Document
Check
Articles

Found 7 Documents
Search

ETNOMATEMATIKA PADA MENARA SIGER LAMPUNG SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA Marian, Fungky; Saputra, Dopy Rizko
JIPMat Vol 8, No 2 (2023)
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jipmat.v8i2.16017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki apa saja unsur-unsur matematika yang terdapat disalah satu bangunan budaya di Daerah Lampung, yaitu bangunan Menara Siger Lampung. Salah satu ilmu yang mengaitkan hubungan antara kebudayaan dengan ilmu pengetahuan adalah Matematika. Dalam menghubungkan masyarakat dan matematika, diperlukan suatu tinjauan yang kemudian disebut dengan etnomatematika. Etnomatematika sendiri merupakan suatu metode yang dilakukan guna mengaitkan antara budaya dan matematika. Nilai budaya tersebut nantinya mampu dijadikan sebagai sumber bahan ajar matematika siswa di sekolah. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menerapkan pendekatan etnografi. Metode pengumpulan informasi didalam penelitian ini menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Metode analisis data yang diterapkan adalah rancangan Miles dan Huberman, yang terdiri dari tahap pengurangan informasi, penyajian informasi, dan penarikan kesimpulan. Hasil pada penelitian ini menunjukan bahwa Bangunan monument Menara Siger Lampung yang menjadi salah satu ciri khas dan kebanggaan warga di Provinsi Lampung mengandung konsep matematis didalam susunan arsitekturnya, Konsep tersebut terdiri dari bangun datar dua dan tiga dimensi, serta dasar bilangan menunjukkan bahwa bangunan Menara Siger Lampung mengandung unsur-unsur matematika dalam perancangannya sehingga dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar pembelajaran matematika di sekolah-sekolah
PENINGKATAN BUDAYA MEMBACA BERBASIS DIGITAL LIBRARY BAGI MASYARAKAT PESISIR PANTAI PEKON PUTIH DOH: Marian, Fungky
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (MEDITEG) Vol. 6 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (MEDITEG)
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P3M) Politeknik Negeri Tanah Laut (Politala)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.34128/mediteg.v6i1.83

Abstract

The obstacles that occur in the Pekon Putih Doh community regarding reading interest are still low. Of course this will have an impact on the lack of knowledge and the extinction of local culture. Therefore, the local government of Tanggamus district made a program to increase interest in reading and get to know the local culture which is almost extinct so that children and adolescents in the Pekon can enjoy reading and preserve local culture and introduce it to the national and international levels. The efforts made by a team from the University of Muhammadiyah Lampung (UML) include: Initial Surveys, Counseling, Training and Demonstrations, Providing Technology Packages, and Evaluation. Based on the evaluation of the dedication that has been done, it is known that the extension and training of the digital library can increase the reading interest of the Coastal Coastal community.
Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Menggunakan Model Team Quiz dalam Blended Learning Marian, Fungky; Noprisa, Noprisa; Lestari, Fitria
Wahana Didaktika : Jurnal Ilmu Kependidikan Vol. 22 No. 1 (2024): Wahana Didaktika: Jurnal Ilmu Kependidikan
Publisher : Faculty of teaching training and education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31851/wahanadidaktika.v22i1.15055

Abstract

Penelitian ini membahas tentang penggunaan model team quis yang bertujuan untukimengetahuiiapakahiada pengaruh model pemebelajaran team quis terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Metode yang digunakan experimen yaitu dengan memberikan perlakuan berbeda terhadap dua kelompok siswa sample yang digunakan adalah cluster random sampling, sedangkan untuk teknik pengumpulanm data menggunakan tes essay sebanyak 10 soal. Analisis data menggunakan t-tes. Hasil analisis data menunjukan bahwa t-hit = 2,74 sedangkan t-daf = 2.016 maka t-hit > t-daf. dari hasil tersebut dapatidisimpulkani bahwaiada pengaruhiyang positif penggunaan modeli pembelajarani team quis terhadapi kemampuani pemecahani masalahi matematikai siswa.
Teacher Performance and Learning Media Innovation: A Literature Review Yansyah, Medi; Marian, Fungky; Utami, Ratna Tri
Journal Corner of Education, Linguistics, and Literature Vol. 5 No. 1 (2025): August
Publisher : CV. Tripe Konsultan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54012/jcell.v5i1.490

Abstract

This study aimed to analyze the relationship between teacher performance and innovation in learning media and identify emerging research trends. Using the Systematic Literature Review (SLR) method, this study examines 500 articles from the Scopus database. It employs a bibliometric approach with VOSviewer to map concept relationships, publication patterns, and research gaps. The findings indicate that innovations in learning media, such as blended learning, digital technology, and interactive methods, significantly enhance teaching effectiveness and teacher motivation. Additionally, publication trends have shown a significant increase since 2019, reflecting growing academic interest in this topic, particularly in developed countries such as Spain, the United Kingdom, and the United States, as well as in developing nations like Indonesia and Malaysia. The main limitation of this study is that it exclusively relies on data from the Scopus database, thus excluding studies from other sources. Future research is recommended to explore the implementation of learning innovations in various educational contexts further and conduct a more in-depth analysis of the factors influencing their success.
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PADA ANAK SDN 120 INPRES TAMALATE, GALESONG UTARA, TAKALAR, SULAWESI SELATAN Marian, Fungky; Yansyah, Medi; Hesti, Hesti; Gusrini, Indah Nurlisa
ABIDUMASY Vol 5 No 01 (2024): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v5i01.5741

Abstract

Pendidikan di desa Tamalate berjalan dengan baik, namun masih kekurangan jumlah tenaga pendidik. Para siswa juga putus sekolah akibat kurangnya motivasi belajar. Banyak siswa memilih untuk bekerja sebagai nelayan setelah lulus SD atau melakukan pernikahan dini. Permasalahan tersebut diatasi menggunakan metode pemberian permainan edukatif berupa permainan brain gym untuk menumbuhkan motivasi belajar pada anak. Kegiatan permainan brain gym dilakukan sebelum dan sesudah pemberian materi pelajaran. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini dapat menumbuhkan motivasi belajar pada siswa SDN 120 Inpres Tamalate agar dapat melanjutkan pendidikanya ke jenjang yang lebih tinggi. Peran aktif dari pemerintah atau dinas pendidikan juga dibutuhkan untuk dapat menambah jumlah guru di SDN 120 Inpres Tamalate serta dapat dilakukan sosialisasi lanjutan mengenai pentingnya pendidikan dan penanggulangan pernikahan dini.
STRATEGI PENGEMBANGAN UKM AJJULUKANA DI TAMALATE, GALESONG UTARA, TAKALAR, SULAWESI SELATAN Yansyah, Medi; Marian, Fungky; hesti, hesti; Gusrini, Indah Nurlisa
ABIDUMASY Vol 5 No 01 (2024): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v5i01.5742

Abstract

Keberadaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) menjadi pilar utama dalam perekonomian Indonesia. Di Indonesia sendiri terdapat 64,5 juta UKM yang tersebar dibanyak daerah, salah satunya UKM Ajjulukana yang terletak di dusun Tamalate, Sulawesi Utara. UKM ini berfokus pada produk pengolahan ikan dengan produk unggulanya yaitu abon ikan tenggiri. Kendala yang dihadapi oleh UKM Ajjulukana adalah kesulitan dalam pemasaran produk dalam skala besar karena pemasaran yang masih bersifat tradisional. Tujuan dari kegiatan ini adalah mengadakan kegiatan sosialisasi mengenai pemasaran modern dengan pembuatan toko online di marketplace facebook. Kegiatan lain yang dilakukan adalah pembuatan bideo profil produk yang dapat digunakan sebagai saran promosi untuk pemasaran modern. Harapanya, pembuatan toko online dari berbagai marketplace lain dapat dilakukan
Efektifitas Pembelajaran Remedial dalam Pembelajaran Matematika Marian, Fungky; Afifah, Rima Nur'; Yansyah, Medi
Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika Vol 8 No 2 (2024): Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika Volume 8 Nomor 2 Tahun 2024
Publisher : Mathematics Education Study Program

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cendekia.v8i2.3140

Abstract

Tujuanidari penelitiani inii adalahi untuk memecahkan masalah dani mencari solusi dalami pembelajarani matematika serta memaksimalkan waktu yang dimiliki oleh guru disamping harus menyelesaikan administrasi yang ada disekolah dan juga keterbatasan guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang sudah ada. Penelitiani inii merupakani penelitiani kuantitatif. Sedangkan untuk metodei yangi digunakani adalahi experimen. Teknik Sampling dalam penelitiani inii menggunakan Purposive Sampling. iPenelitian inii dilaksanakani di SMP Budaya Bandar Lampung. sedangkan Populasi yang digunakan meliputi semua siswa yang ada di kelas VII SMP Budaya Bandar Lampung sebanyak 79 siswa dan terdirii darii 3 kelasi, untuk Sampeli yangi digunakani dalami penelitiani ini sebanyak 35 siswai yangi terdirii darii 2 kelasi. Tekniki Pengumpulani datai dalami penelitiani inii meliputi: Tes Soal Essay, Wawancara dani Dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan Uji T-Test (Independent sample T-test). Hasil penelitiani ini imenunjukan bahwai nilai sig.<0,000, maka dapat disimpulkan adai perbedaani yang signifikani antarai pembelajarani yangi menggunakani metodei remediali dan pembelajarani yang menggunakani metodei konvensionali dalami pembelajaran matematika