Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SEARCH: Science Education Research
Jumran, Jumran
Unknown Affiliation
Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Bagaimana Siswa Memahami Penggunaan Rumus Dalam Penyelesaian Kasus Fisika Jumran, Jumran
SEARCH: Science Education Research Journal Vol. 2 No. 1 (2023): Oktober 2023
Publisher : IAIN Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47945/search.v2i1.1314

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemahaman siswa terhadap peran dan aplikasi rumus dalam konteks penyelesaian masalah fisika. Latar belakang penelitian ini muncul dari kebutuhan untuk memahami sejauh mana pemahaman rumus fisika memengaruhi kemampuan siswa dalam menangani tantangan fisika. Dengan mengadopsi desain penelitian kualitatif, kami menggunakan studi kasus untuk merinci strategi pemecahan masalah siswa, memahami tingkat pemahaman konsep rumus, dan mengukur dampaknya terhadap ketepatan dan kecepatan penyelesaian soal fisika. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan tes tertulis pada siswa sekolah menengah atas. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif antara pemahaman rumus fisika dan tingkat ketepatan penyelesaian soal. Selain itu, siswa yang dapat mengaitkan rumus dengan konsep fisika lebih luas cenderung menunjukkan pemahaman yang lebih mendalam. Kesimpulan penelitian ini memberikan wawasan yang penting bagi pengembangan strategi pembelajaran yang fokus pada memahami konsep sebagai dasar untuk penggunaan rumus, dengan tujuan meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan masalah fisika.
Co-Authors