Zahro, Fatimatul
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PROTOTIPE APLIKASI ENGLISH LEARNING FOR TOUR GUIDE GUNA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA INGGRIS PEMANDU WISATA DI PULAU KARIMUNJAWA BERBASIS ANDROID Zahro, Fatimatul; Salsabiela, Adiva; Hidayah, Nurul; Muzid, Syafiul
Simetris: Jurnal Teknik Mesin, Elektro dan Ilmu Komputer Vol 11, No 2 (2020): JURNAL SIMETRIS VOLUME 11 NO 2 TAHUN 2020
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/simet.v11i2.5395

Abstract

Kepulauan Karimunjawa merupakan wilayah yang kaya akan Obyek dan Daya Tarik Wisata(ODTW). Keindahan aamnya mampu menarik minat banyak wisatawan lokal maupunmanca negara. Jumlah pemandu wisata kususnya untuk wisatawan lokal maupun mancanegara  di Pulau Karimunjawa masih terbatas. Hal ini dikarenakan beberapa faktor, salah satunya adalah kurangnya kemampuan berbahasa Inggris para pemandu wisata. Selain itu pemandu wisata atau masyarakat yang ingin belajar bahasa Inggris harus keluar dari pulau untuk menemukan tempat kursus dan membutuhkan banyak waktu untuk belajar sehingga mereka harus meninggalkan kegiatan harian mereka. Kemampuan bahasa Inggris di dunia kepariwisataan sangat diperlukan oleh karena itu diperlukan inovasi salah satunya yaitu Aplikasi English Learning for Tour Guide(EL-Guide) yang dapat membantu para pemandu wisata untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka. Inovasi ini masih berupa prototipe aplikasi. Meskipun masih berupa prototipe tapi inovasi ini disusun disesuaikan dengan kebutuhan pemandu wisata. Kedepannya diharapkan prototipe aplikasi ini dapat direalisasikan menjadi produk yang dapat memberikan manfaat kepada masyarkat luas.
Pengelolaan Sarana dan Prasarana SDN Percobaan: Evaluasi dan Peningkatan Kualitas Fasilitas Zahro, Fatimatul; Indah, Iin Rosma; Wulandini, Tri Astuti; Islami, Yulianti Noor; Prihantini, Prihantini
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 7 No. 3 (2023): Desember 2023
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v7i3.12306

Abstract

Untuk menciptakan lingkungan belajar yang ideal, pengelolaan sarana dan prasarana sekolah memegang peranan krusial. Salah satu masalah utama yang dihadapi oleh SDN Percobaan adalah kurangnya kesadaran siswa terhadap pentingnya menjaga fasilitas, terutama aula, yang memerlukan perbaikan akibat kurangnya pemeliharaan. Solusi yang disarankan adalah meningkatkan kesadaran siswa dan melakukan pemeriksaan rutin terhadap kondisi fasilitas. Kerjasama erat antara guru, siswa, staf kebersihan, dan orang tua menjadi kunci dalam mempertahankan dan meningkatkan sarana serta prasarana pendidikan di sekolah. Dengan menerapkan solusi-solusi ini, diharapkan sekolah dapat dikelola dengan lebih baik dan menciptakan lingkungan pembelajaran yang ideal bagi perkembangan siswa.