Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Boraspati Journal: Journal of Bilingualism, Organization, Research, Articles, Studies in Pedagogy, Anthropology, Theory and Indigenous Cultures.
Sianturi, Torus Manusun
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementasi Pendidikan Demokrasi dalam Pembelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Paranginan Tahun Ajaran 2023/2024 Sianturi, Torus Manusun; Gaol, Dinata Lumban
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 8 No. 2 (2024)
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v8i2.14823

Abstract

Penelitian ini adalah Untuk mengetahui bagaimana implementasi pendidikan demokrasi pada mata pelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Paranginan Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan naturalistik. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Paranginan. Sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer berupa hasil wawancara dan sumber data sekunder berupa dokumen-dokumen. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 1 Paranginan. Sampel penelitian ini yaitu kelas X IPS1. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Implementasi Pendidikan Demokrasi Pada Mata Pelajaran PPKn di SMA Negeri 1 Paranginan sudah terimplementasikan dengan baik dengan nilai-nilai demokrasi yang ditanamkan yaitu toleransi, kerjasama, kebebasan berpendapat, kebebasan berpartisipasi, kebebasan berkelompok, menghormati orang lain, kepercayaan diri dan kesadaran akan perbedaan yang dilaksanakan melalui metode diskusi, ceramah, tanya jawab, Dan penugasan, Faktor-Faktor Pendukung Pada Implementasi Pendidikan Demokrasi Dalam Proses Pembelajaran IPS di SMA Negeri 1 Paranginan yaitu Sarana dan Prasarana pendukung yang dimanfaatkan guru antara lain LCD, Laptop, dan beberapa buku referensi pendukung menjadi faktor penunjang keberhasilan proses pembelajaran, dan Faktor-Faktor Penghambat Pada Implementasi Pendidikan Demokrasi Dalam Proses Pembelajaran IPS di SMA Negeri 1 Paranginan yaitu Perbedaan individual, perbedaan kemampuan antar siswa menjadi sesuatu yang tidak terhindarkan, karena setiap siswa memiliki kemampuan yang berbeda.
Gaya Hidup Generasi Z dan Perubahan Tradisi Lokal: Studi Sosial Budaya di Desa Sigompul, Kabupaten Humbang Hasundutan: Generation Z Lifestyle and Changes in Local Traditions: A Socio-Cultural Study in Sigompul Village, Humbang Hasundutan Regency Sianturi, Torus Manusun
Boraspati Journal: Journal of Bilingualism, Organization, Research, Articles, Studies in Pedagogy, Anthropology, Theory, and Indigenous Cultures Vol. 2 No. 3 (2025): VOLUME 2 NUMBER 3 OKTOBER 2025
Publisher : PT. Batak Story Pedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.64674/boraspatijournal.v2i3.24

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup Generasi Z terhadap pelestarian tradisi lokal di Desa Sigompul, Kecamatan Lintong Nihuta, Kabupaten Humbang Hasundutan. Menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei, data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya hidup Generasi Z berpengaruh positif dan signifikan terhadap tradisi lokal. Generasi Z, meskipun sangat terpapar oleh teknologi dan modernisasi, tetap mampu menjadi agen pelestari budaya melalui pemanfaatan media digital dan pendekatan adaptif. Nilai signifikansi (p < 0,05) dan t hitung > t tabel menguatkan bahwa gaya hidup modern dapat berjalan seiring dengan pelestarian budaya lokal. Temuan ini memberikan implikasi bahwa strategi pelestarian budaya perlu merangkul keterlibatan aktif generasi muda serta memanfaatkan pendekatan digital untuk memastikan kesinambungan budaya dalam konteks zaman yang terus berkembang.
Co-Authors Gaol, Dinata Lumban