Penelitian ini bertujuan untuk mendiskipsikan dan menganalisis tentang: (1) Untukmengetahui pesan dakwah yang terdapat dalam film animasi Lorong Waktu diYouTube episode 1-6. (2) Untuk mengetahui bagaimana pesan dakwah dalam filmanimasi Lorong Waktu episode 1-6 ditampilkan. Penelitian ini menggunakanpendekatan kualitatif dengan metode analisis isi (Content Analysis) menggunakanjenis penelitian literatur (Archieval Research). Objek kajian dari penelitian iniadalah pesan dakwah yang terdapat dalam Film animasi Lorong Waktu tepatnyaepisode 1-6. Film animasi Lorong Waktu merupakan film animasi buatan anakbangsa yang didalamnya mengandung ajaran-ajaran positif terutama pesandakwahnya yang patut untuk dicontoh. Film animasi ini juga digemari oleh semuakalangan terutama anak-anak. Selain itu, kerena ditayangkan di Youtube membuatfilm ini mudah ditonton kapanpun, dimanapun dan oleh siapapun, sehinggamenarik untuk diteliti. Penelitian ini berhasil memperoleh dua temuan, yaitu: pesandakwah film animasi Lorong Waktu yang terkandung dalam episode 1-6diantaranya adalah pesan dakwah untuk menasehati dalam kebaikan, senantiasamengucap bismillah, tolong-menolong, niat baik mengunjungi Ka’bah, berkatajujur, menjaga amanah, menjaga lisan dan ucapan, tidak mengambil hak oranglain,dan makan makanan halal, mengucap salam, berbakti kepada orangtua, menjagasilaturrahim, selalu menepati janji, berdo’a dan berserah diri kepada Allah,memberi kepada yang membutuhkan, senantiasa bersyukur, saling memaafkan, dansaling menyayangi. Semua kategori pesan dakwah yang terkandung pada filmanimasi Lorong Waktu ditampilkan dalam bentuk adegan-adegan yang dilakukan oleh tokoh animasi film tersebut dan ditampilkan melalui dialog untukmemperjelas pesan dakwah yang di sampaikan, sehingga menjadi perpaduan yangapik dan menarik. Pesan dakwah yang ditampilkan melalui adegan dan dialogbertujuan untuk melengkapi dan memperkuat pesan dakwah yang disampaikan.Pesan dakwah dalam film animasi Lorong Waktu episode 1-6 diharapkan dapatmemberikan informasi, contoh, pengajaran maupun motovasi yang di tampilkanmelalui dialog dan adegan-adegan yang ditampilkan sehingga dapat diterapkandalam tatanan kehidupan sehari-hari.