Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Komputasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer dan Matematika Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan
Agustina, Intan
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Implementation of EDAS Method in the Selection of the Best Students with ROC Weighting Darwis, Dedi; Sulistiani, Heni; Megawaty, Dyah Ayu; Setiawansyah, Setiawansyah; Agustina, Intan
Komputasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer dan Matematika Vol 20, No 2 (2023): Komputasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komputer dan Matematika
Publisher : Ilmu Komputer, FMIPA, Universitas Pakuan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33751/komputasi.v20i2.7904

Abstract

This study aims to provide recommendations for the best students to be selected using the EDAS method and ROC weighting, so as to help schools in decision making. The EDAS method requires a lot of input, and preference must be precise in the determination of the weight of the criteria. To fix the problem of weighting criteria in the EDAS method, the Centroid Rank Order (ROC) method is used. ROC is a simple method used to assign weight values to each criterion used. The results of this study provide recommendations for the best students to be selected using the EDAS method and ROC weighting, so as to help schools in decision making. The application of the EDAS method in the selection of exemplary student candidates resulted in exemplary prospective students obtained on behalf of Hadi Santoso with a final score of 0.70885 and obtained 1st rank. The results of these recommendations can help the school determine the selection of the best students by applying the EDAS method and ROC weighting.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Video Animasi Dalam Meningkatkan Pemahaman Belajar Siswa Agustina, Intan; Marlina, Lina
Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Vol. 10 No. 2 (2023): JURNAL PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Publisher : Prodi PPKn FKIP Universitas Pamulang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32493/jpkn.v10i2.y2023.p114-125

Abstract

AbstrakTujuan Penelitian dan pengembangan ini adalah pengembangan produk media pembelajaran berbasis video animasi untuk peserta didik kelas X TBSM Sekolah Menengah Kejuruan Nur El Falah Kabupaten Serang, Materi sistem politik Indonesia. Untuk mengetahui bagaimana pengembangan media pembelajaran video animasi dalam meningkatkan pemahaman belajar peserta didik serta untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis video animasi pada materi sistem politik Indonesia yang telah dikembangkan oleh pengembang. Metode yang digunakan pada penelitian ini Research and Development (RnD) dengan menggunakan model Sugiyono yang dikembangkan melalui proses obeservasi dengan mengidentifikasi potensi dan masalah, mengumpulkan data atau informasi, membuat desain produk, melakukan validasi desain kepada 3 ahli yakni ahli pendidikan, ahli materi, dan ahli media atau desain, melakukan perbaikan, melakukan uji coba lapangan utama, dan revisi akhir produk sesudah uji coba lapangan. Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan terhadap ahli pendidikan mendapatkan persentase kelayakan rata-rata 96% dengan kategori sangat layak. Pada hasil validasi ahli materi mendapatkan presentase kelayakan rata-rata sebanyak 84% dengan kategori sangat layak, serta validasi orang ahli media atau desain menerima skor rata- rata 96%. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan jika menggunakan media pembelajaran dapat meningkatkan pemahaman belajar siswa dan tercapai.
Co-Authors Dedi Darwis Heni Sulistiani lina marlina, lina Megawaty, Dyah Ayu Setiawansyah Setiawansyah