Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

THE ROLE OF THE STUDENT TEACHER MUSYAWARAH (MGMP) IN IMPROVING THE UNDERSTANDING OF PKN TEACHERS ABOUT HUMAN RIGHTS (HAM) Aries Abbas; Marhamah Marhamah
Ri'ayah: Jurnal Sosial dan Keagamaan Vol 5 No 02 (2020): Covid-19, Agama dan Lingkungan
Publisher : Pascasarjana IAIN Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Respecting children's views is a fundamental principle that relates to all aspects of the implementation and interpretation of other articles of the convention. Every child's views need to be considered in making decisions that will affect the child's life and development. Factors that can affect the understanding of Civics teachers, the existence of socialization with fellow Civics teachers, the existence of a two-way communication with MGMP members, the existence of shared perceptions in overcoming problematic students, the existence of collaboration when solving problems faced by students and cooperation can be carried out with teachers PAI, counseling teachers, Civics teachers must know or really understand the role and objectives of Civics learning, because Civics subjects have a role in education to develop character development through the role of Civics teachers. In accordance with one of the missions of the new paradigm Civics subject, namely as character education. Civics as one of the subjects that have content in moral education and nationalism, is a subject that is obliged to take part in the character education process through the role of Civics teachers. By applying appropriate teaching methods and supported by all levels of personnel at these educational institutions, Civics teachers can take the initiative to be the driving force for the character learning program. As the output of this Civics learning, there will be a generation with truly quality human resources in accordance with the goals of national education.
RANCANG BANGUN PROTOTYPE KONVEYOR PASIR ADJUSTABLE KAPASITAS BEBAN 5 TON/JAM Aries Abbas; Imam Abu Darin
Strength : Jurnal Penelitian Teknik Mesin Vol. 1 No. 2 (2024): Agustus 2024
Publisher : Universitas Pamulang Serang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia adalah Negara yang sedang berkembang sehingga pembangunan sedang gencar-gencarnya di lakukan. Salah satu material pembangunan yaitu Pasir yang di hasilkan dari sungai harus di pindahkan ke bak PickUp ataupun Truk. Dari pengamatan di Lapangan di Daerah Jawa Tengah tepatnya Purbalingga, pemindahan pasir masih dilakukan secara manual menggunakan sekop untuk menaikkan ke atas bak.Selain itu penyesuaian alat tranportasi digunakan untuk menyesuaikan pekerjaan yang ada di Lapangan sehingga dibuatlah Konveyor dengan kemiringan tertentu untuk memindahkan pasir dengan bahan material sesuai yang ada di pasaran dengan kapasitas 600Kg/Jam. Metode pengumpulan data melalui pengamatan langsung atau peninjauan secara cermat dan langsung di lapangan atau lokasi penelitian. Metode ini digunakan oleh penulis untuk mengumpulkan data-data sekunder, yaitu dengan membaca sumber-sumber informasi mengenai sistem pneumatik dan mengambil inti sari yang berhubungan sesuai dengan tema penelitian. Pada tahapan perencanaan, dicari kombinasi alternatif yang paling menguntungkan dalam pembuatan alat konveyor pasir. Hasil penelitian menunjukkan cara kerja dari Alat Konveyor Pasir Portable Ketika Motor AC dinyalakan, kemudian Pulley berputar dan di teruskan oleh v-belt menuju gearbox, kemudian diteruskan oleh rantai menuju idler,sehingga idler berputar dan menggerakan belt konveyor yang ada di atasnya mengikuti putaran yang terjadi pada idler. Sehingga dapat disimpulkan bahwa alternatif desain 1 mempunyai penilaian tertinggi dibandingkan dengan alternatif lainnya. Pada proses perancangan pada alat konveyor pasir ini dipilih hasil dari kombinasi varian 1 (A1,B2,C1,D3,E1,F1).  Kata Kunci : VDI 2222, Konveyor Adjustabel, Pemindahan Pasir