Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.778
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Keteg : Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi Journal of Educational Sciences
Rahayu, Dinda
Unknown Affiliation
Religion Arts Humanities Education Library & Information Science Social Sciences Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
Implementasi Manajemen Sarana dan Prasarana di SMP PAB 8 Sampali Putri Lubis, Nuraini Ade; Ananda Lubis, Deby Febri; Munthe, Sukma Aulia; Maru’ao, Wendi Sulaeman; Rahayu, Dinda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (127.765 KB)

Abstract

Dalam kegiatan proses pembelajaran sarana dan prasarana sangat diperlukan agar pembelajaran yang dilakukan dapat berjalan dengan lancar atau efektif dan efisien, oleh karena itu, pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan penting untuk dilakukan oleh setiap sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen sarana dan prasarana pendidikan. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan etnografi. Data yang dikumpulkan melalui tiga cara, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan dalam penelitian ini yaitu (1) perencanaan sarana dan prasarana pendidikan dalam proses pembelajaran melalui analisis kebutuhan, pembiayaan, serta analisis prioritas, (2) pengadaan sarana dan prasarana bersumber pada reparasi, dana pemerintah, sumbangan masyarakat dan peminjaman barang, (3) penginventarisasi sarana dan prasarana dalam proses pembelajaran yaitu pencatatan kode, jumlah, dan lain sebagainya, (4) pemeliharaan sarana dan prasarana dalam proses pembelajaran melalui pemeliharaan sehari-hari dengan melibatkan guru dan siswa yang mencakup pemeliharaan gedung sekolah, kursi, meja, dan sebagainya, (5) penghapusan sarana dan prasarana sudah dilakukan sesuai dengan proseedur.
Implementasi Manajemen Sarana dan Prasarana di SMP PAB 8 Sampali Putri Lubis, Nuraini Ade; Ananda Lubis, Deby Febri; Munthe, Sukma Aulia; Maru’ao, Wendi Sulaeman; Rahayu, Dinda
Jurnal Pendidikan Tambusai Vol. 5 No. 3 (2021): 2021
Publisher : LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai, Riau, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2784

Abstract

Dalam kegiatan proses pembelajaran sarana dan prasarana sangat diperlukan agar pembelajaran yang dilakukan dapat berjalan dengan lancar atau efektif dan efisien, oleh karena itu, pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan penting untuk dilakukan oleh setiap sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui manajemen sarana dan prasarana pendidikan. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah penelitian kualitatif, dengan menggunakan pendekatan etnografi. Data yang dikumpulkan melalui tiga cara, yaitu wawancara, observasi, dan dokumentasi. Temuan dalam penelitian ini yaitu (1) perencanaan sarana dan prasarana pendidikan dalam proses pembelajaran melalui analisis kebutuhan, pembiayaan, serta analisis prioritas, (2) pengadaan sarana dan prasarana bersumber pada reparasi, dana pemerintah, sumbangan masyarakat dan peminjaman barang, (3) penginventarisasi sarana dan prasarana dalam proses pembelajaran yaitu pencatatan kode, jumlah, dan lain sebagainya, (4) pemeliharaan sarana dan prasarana dalam proses pembelajaran melalui pemeliharaan sehari-hari dengan melibatkan guru dan siswa yang mencakup pemeliharaan gedung sekolah, kursi, meja, dan sebagainya, (5) penghapusan sarana dan prasarana sudah dilakukan sesuai dengan proseedur.
Development of Mathematical Reasoning Ability Test Questions on the Topic of Exponential Functions and Quadratic Functions Kartini, Kartini; Hutapea, Nahor Murani; Rahayu, Dinda
Journal of Educational Sciences Vol. 9 No. 2 (2025): Journal of Educational Sciences
Publisher : FKIP - Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31258/jes.9.2.p.652-663

Abstract

Mathematical Reasoning Ability (KPM) is an important ability for students to be able to think logically and draw conclusions related to mathematics. This research aims to develop KPM test questions on exponential functions and quadratic functions. This type of research is Research and Development research with a development study approach which includes preliminary stages and formative evaluation. The formative evaluation stage was adapted from Tessmer, consisting of self-evaluation, expert review, face-to-face, small groups and field tests. The test subjects for this research were students in class XI-6 of SMA Negeri 1 Pekanbaru. Based on the results of the field tests, it was obtained: (1) 15 KPM test questions on exponential functions and quadratic functions which were declared externally valid; (2) the KPM test questions have a reliability value of 0.81 which is categorized as very high; (3) KPM test questions have an average level of difficulty of 0.40 in the "medium" category; and (4) the KPM test questions have an average differentiating power value of 0.44 in the "good" category.
FUNGSI KESENIAN TONGKIR PADA PAGUYUBAN SENI TONGKIR SELERA HATI DI DESA NGARINGAN KABUPATEN BLITAR Rahayu, Dinda; Sabdo Aji, Ananto
Keteg : Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi Vol. 25 No. 1 (2025): Keteg: Jurnal Pengetahuan, Pemikiran dan Kajian Tentang Bunyi
Publisher : Surakarta: Jurusan Karawitan Institut Seni Indonesia Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33153/keteg.v25i1.7650

Abstract

The research titled “The Function of Tongkir Art in the Selera Hati Tongkir Art Community in Ngaringan Village” is motivated by the researcher’s interest in the functional aspects of tongkir art, which remains preserved within the community. This art form reflects strong social dynamics, where its social functions emerge through cultural interaction and musical innovation, particularly through the integration of gamelan instruments. Thepurpose of this study is to describe and analyze the functions of tongkir art within the socio-cultural context of thelocal society. The research employs a qualitative approach with data collection techniques including observation, interviews, and documentation. The functions of the art are analyzed using Allan P. Merriam’s theoretical framework, which encompasses entertainment, communication, and cultural preservation functions. The results show that tongkir art serves as a means of entertainment, a medium for social and expressive communication, and a tool for thetransmission of cultural values. The Selera Hati Tongkir Art Community plays a key role in maintaining the existence and continuity of tongkir art in Blitar Regency.
Co-Authors Ananda Lubis, Deby Febri Kartini Kartini Maru’ao, Wendi Sulaeman Maru’ao, Wendi Sulaeman Munthe, Sukma Aulia Nahor Murani Hutapea Putri Lubis, Nuraini Ade Sabdo Aji, Ananto