Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

KONSTRUKSI SCIENTIFIC AL-QUR’AN Aziz, A; Nur Laila, Triana; Ihsanudin, I
Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 No 1 (2019): AT-TUROTS: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : LPPM STIT Madani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51468/jurnal pendidikan islam.v1i1.7

Abstract

Kontruksi saintific al-Qur’an sebagai sumber ilmu, penataan ilmu pengetahuan dan teknologi diarahkan untuk kemaslahatan manusia. Oleh karena itu sebagai modal dasar manusia difungsikan sebagai hamba Allah dan khalifah di muka bumi ini. Rumusan alur bangunan saintifik dalam peneliti telah mengkaji ayat-ayat, sehingga dapat dijadikan alasan bagi orang lain dalam kebenaran Al-Qur’an dalam disiplin ilmu pengetahuan. Akal manusia berguna untuk berpikir dengan kreatif, berkreasi dan berkarya serta dapat menghantarkan manusia beradab. Kontruksi al-Qur’an memberi solusi cara-cara memperoleh ilmu pengetahuan, yaitu dengan metode ilmiah, realistik, jauh dari perdebatan teoritis dan hepotesis yang menyebabkan perbedaan pemikiran dan pemahaman
KONSEP PENDIDIKAN TAUHID MENURUT MUHAMMAD BIN ‘ABDUL WAHHAB DAN RELEVANSINYA DENGAN KURIKULUM 2013 Iskandar, Redi; Aziz, A
Jurnal Pendidikan Islam Vol 1 No 2 (2019): At-Turots: Jurnal Pendidikan Islam
Publisher : LPPM STIT Madani Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51468/jurnal pendidikan islam.v1i2.8

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep pendidikan tauhid menurut Muhammad bin „Abdul Wahhab dan relevansinya dengan pendidikan tauhid saat ini, khususnya dengan pendidikan tauhid di sekolah formal yang berlandaskan kurikulum 2013 tingkat Madrasah Tsanawiyah. Jenis penelitian ini adalah library research, yakni yang mengkaji kepustakaan dari sebuah buku, transkrip, dan dokumen yang lainnya. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan sosiologis, yakni cara pandang atau paradigma yang melihat suatu gejala atau fenomena sebagai sesuatu yang tidak bisa lepas dari faktor sosial historis yang melingkupinya. Hasil penelitian menunjukan bahwa, (1) dasar pendidikan tauhid Muhammad bin „Abdul Wahhab adalah Al- Quran dan hadits, (2) materi pendidikan tauhid Muhammad bin „Abdul Wahhab meliputi tauhid Rububiyah, tauhid uluhiyah, tauhid asma wa sifat, (3) tujuan pendidikan tauhid Muhammad bin „Abdul Wahhab adalah untuk membimbing umat agar mengenal Allah Subhanahu Wa Ta’ala, memurnikan tauhid yang telah tercemar, melepaskan umat dari keterikatan terhadap thaghut, dan mencegah umat agar tidak terjerumus kedalam kesyirikan, dengan metode pendidikan tauhid meliputi metode tanya jawab, perumpamaan, kisah, dan tarhib wa targhib, (5) relevannya dengan pendidikan tauhid saat ini, khususnya dengan pendidikan tauhid di sekolah formal yang berlandaskan kurikulum 2013 tingkat Madrasah Tsanawiyah.
Pengaruh Pemberian Pupuk Kalsium terhadap Pertumbuhan dan Produksi Tanaman Kedelai (Glycine max (L.) Merr.) Friska, M; Amnah, R; Wahyuni, SH; Handayani, S; Nasution, J; Harahap, P; Siregar, EA; Aziz, A
Seminar Nasional Lahan Suboptimal Vol 10, No 1 (2022): Prosiding Seminar Nasional Lahan Suboptimal ke-10 “Revitalisasi Sumber Pangan N
Publisher : Pusat Unggulan Riset Pengembangan Lahan Suboptimal (PUR-PLSO) Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Fiska M, Amnah R, Wahyuni SH, Hadayani S, Nasution J, Haraha P, Siregar EA, Aziz A.  2022. Effect of calcium on growth and production of soybean plants (Glycine max (L.) Merr.). In: Herlinda S et al. (Eds.), Prosiding Seminar Nasional Lahan Suboptimal ke-10 Tahun 2022, Palembang 27 Oktober 2022. pp. 871-877. Palembang: Penerbit & Percetakan Universitas Sriwijaya (UNSRI).Soybean is one of the legume crops and is the world's main source of protein and vegetable oil. Calcium is one of the essential elements needed by plants for growth and production. The purpose of this study was to determine the effect of calcium fertilizer on the growth and production of soybeans. This research was carried out from November 2020 to February 2021. The method in this study was a non-factorial randomized block design (RAK) with 4 types of calcium fertilizer treatments: 0 g/polybag (C0), 0.375 g/polybag (C1), 0.525 g/polybag (C2) and 0.865 g/polybag (C3). The results showed that calcium fertilizer had an effect on the number of pods, weight of pods, weight of filled pods, and weight of seeds. The calcium fertilizer treatment that gave the best results on the growth and production of soybeans was found in the C2 treatment at a dose of 0.525 g.