Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Economic Education Analysis Journal
Solichah, Choirus
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengaruh Internal Locus of Control dan Dukungan Sosial Terhadap Career Adaptability Solichah, Choirus; Setiaji, Khasan
Economic Education Analysis Journal Vol 8 No 2 (2019): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v8i2.31501

Abstract

Program Pendidikan Profesi Guru Prajabatan adalah program pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan lulusan S1 Kependidikan dan S1/DIV Nonkependidikan yang memiliki bakat dan minat menjadi guru agar menguasai kompetensi guru secara utuh sesuai dengan standar nasional pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh internal locus of control dan dukungan sosial terhadap career adaptability mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNNES. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNNES angkatan 2015 dan 2014 yang berjumlah 773 mahasiswa dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling sehingga jumlah sampelnya adalah 202 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Metode analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, inferensial, regresi linear berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian menyatakan bahwa secara parsial internal locus of control berpengaruh positif terhadap career adaptability sebesar 44,62%, dukungan sosial berpengaruh positif terhadap career adaptability sebesar 3,88%. Sedangkan secara simultan variabel internal locus of control dan dukungan sosial berpengaruh terhadap career adaptability sebesar 55%. Simpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh dan signifikan antara internal locus of control dan dukungan sosial baik secara parsial maupun simultan terhadap career adaptability mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNNES.
Pengaruh Internal Locus of Control dan Dukungan Sosial Terhadap Career Adaptability Solichah, Choirus; Setiaji, Khasan
Economic Education Analysis Journal Vol 8 No 2 (2019): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v8i2.31501

Abstract

Program Pendidikan Profesi Guru Prajabatan adalah program pendidikan yang diselenggarakan untuk mempersiapkan lulusan S1 Kependidikan dan S1/DIV Nonkependidikan yang memiliki bakat dan minat menjadi guru agar menguasai kompetensi guru secara utuh sesuai dengan standar nasional pendidikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh internal locus of control dan dukungan sosial terhadap career adaptability mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNNES. Populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNNES angkatan 2015 dan 2014 yang berjumlah 773 mahasiswa dan teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Proportional Random Sampling sehingga jumlah sampelnya adalah 202 mahasiswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Metode analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif, inferensial, regresi linear berganda dan uji hipotesis. Hasil penelitian menyatakan bahwa secara parsial internal locus of control berpengaruh positif terhadap career adaptability sebesar 44,62%, dukungan sosial berpengaruh positif terhadap career adaptability sebesar 3,88%. Sedangkan secara simultan variabel internal locus of control dan dukungan sosial berpengaruh terhadap career adaptability sebesar 55%. Simpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh dan signifikan antara internal locus of control dan dukungan sosial baik secara parsial maupun simultan terhadap career adaptability mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNNES.
Co-Authors Khasan Setiaji