Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MURHUM : JURNAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI AUDIENSI: Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak
Trianingsih, Trianingsih
Unknown Affiliation
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Peningkatan Kemampuan Numerasi Anak TK A Dalam Mengenal Lambang Bilangan 1–5 Menggunakan Media Pasir dan Papan Pintar di TK Negeri Pembina Bangsri Trianingsih, Trianingsih
AUDIENSI: Jurnal Pendidikan dan Perkembangan Anak Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Program Studi S1 PG-PAUD, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24246/audiensi.vol2.no22023pp117-125

Abstract

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan numerasi anak TK A dalam mengenal lambang bilangan 1-5 menggunakan media pasir dan papan pintar di TK Negeri Pembina Bangsri. Metode penelitian adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan dua siklus. Jumlah subeyk penelitian adalah 16 anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pasir dan papan pintar efektif dalam meningkatkan pemahaman anak terhadap lambang bilangan 1-5. Anak yang mencapai kategori "Berkembang Sesuai Harapan" (BSH) sebanyak 39%, "Berkembang Sangat Baik" (BSB) mencapai 59%, "Belum Berkembang" (BB) ada 0% dan "Mulai Berkembang" (BMB) 2%. Hasil ini menegaskan bahwa media pasir dan papan pintar dapat memfasilitasi pembelajaran numerasi yang efektif. Evaluasi dan intervensi berkelanjutan diperlukan untuk mempertahankan dan meningkatkan hasil belajar yang telah dicapai.
Implementasi Kegiatan Market Day dalam Menumbuhkan Nilai Kewirausahaan dan Keterampilan Sosial Anak Usia Dini Trianingsih, Trianingsih; Pudjaningsih, Wiwik
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 7 No. 1 (2026): Juli In Progress
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v7i1.2126

Abstract

Artikel ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi kegiatan Market Day dalam menumbuhkan nilai kewirausahaan dan keterampilan sosial anak usia dini khususnya di RA Panjang Janur. Subjek penelitian ini adalah 2 kelas yaitu B1, sebagai penjual B2 sebagai pembeli. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yaitu penelitian lapangan (field research), analisis data menggunakan Teknik observasi. Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa implementasi kegiatan Market Day di RA Panjang Janur dilakukan satu tahun sekali setiap tema pasar dengan bentuk kegiatan bermain peran ada yang berperan sebagai penjual dan pembeli. Dengan hal itu anak dapat belajar bagaimana cara bertransaksi yang baik, cara mempromosikan barang dagangannya dan cara menukar kembalian. Terdapat nilai-nilai kewirausahaan yang terlihat pada anak yaitu sikap kepemimpinan, tanggung jawab, mandiri, disiplin, jujur, kreatif dan menumbuhkan ketrampilan sosial anak. Namun ada beberapa hambatan seperti kurangnya tenaga pengajar, lokasi yang sempit, keterbatasan kemampuan anak dalam mempromosikan barang dagangannya sehingga kurang menarik pembeli.
Co-Authors Wiwik Pudjaningsih