Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.562
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Community Development IERA, Islamic Education and Research Academy EDUCOUNS GUIDANCE: Journal of Educational and Counseling Guidance
Qiptiah, Devi Mariatul
Unknown Affiliation
Religion Humanities Computer Science & IT Education Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Pekerja Migran Indonesia (PMI) Negara Penempatan Malaysia Untuk Peningkatan Kapasitas dan Persiapan Kemandirian Qiptiah, Devi Mariatul; Umar, Muallief; Sudiantini, Dian
Journal of Community Development Vol. 5 No. 2 (2024): December
Publisher : Indonesian Journal Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47134/comdev.v5i2.273

Abstract

KBRI Malaysia menampung sebanyak kurang lebih 200 Pekerja Migran Indonesia (PMI) yang bermasalah dengan pelanggaran hukum, kekerasan fisik dari majikan, pembayaran gaji yang tidak sesuai, shock culture, dan berbagai permasalahan lainnya sehingga para PMI harus memutus hubungan kerja dan ditampung sementara di KBRI Malaysia. Para PMI yang sedang dalam proses pemulangan ke Indonesia perlu dibekali ketrampilan dan wawasan yang luas agar menjadi masyarakat mandiri ketika kembali ke kampung halaman di Indonesia. Oleh karena itu kegiatan PKM ini bekerjasama dengan Atase Pendidikan Kedutaan Besar Republik Indonesia (KBRI) Kuala Lumpur - Malaysia, dan Perhimpunan Pelajar Indonesia Universitas Pendidikan Sultan Idris (PPI UPSI) Malaysia. Sebanyak 328 akademisi dari 114 Perguruan Tinggi di Indonesia dan 1 Perguruan Tinggi di Malaysia, ikut berkolaborasi dalam kegiatan PKM Internasional ini. Peserta (PKM) Internasional terdiri dari dosen, mahasiswa dan tenaga kependidikan berupaya untuk meningkatkan kapasitas dan persiapan kemandirian para Pekerja Migran Indonesia. Kegiatan PKM diisi dengan berbagai pelatihan keterampilan yang dilaksanakan secara daring dan luring sejak September-Desember 2023. Hasil dari PKM ini adalah peningkatan keterampilan yang dimiliki oleh para PMI sebagai bekal persiapan kemandirian ketika kembali ke kampung halaman baik di bidang ekonomi kreatif, kepedulian kesehatan mental, serta modal untuk membuka lapangan kerja.
Efforts of Al-Qur'an Hadith Teachers in Overcoming Difficulties in Reading the Qur'an for Students Umar, Muallief; Fitriyani, Dewi Fina; Arifin, Zainur; Mustajib, Mustajib; Qiptiah, Devi Mariatul
IERA, Islamic Education and Research Academy Vol 5 No 3 (2024): October 2024
Publisher : STAI Miftahul Ula Nganjuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59689/iera.v5i1.1521

Abstract

This study investigates the efforts of Al-Qur'an Hadith teachers in addressing the difficulties faced by seventh-grade students in reading the Qur'an at Madrasah Tsanawiyah Masyariqul Anwar, Ngronggot. The research employs a qualitative approach with a case study design, gathering data through observations, interviews, and document analysis from teachers and students. The findings reveal that students struggle with various aspects of Qur'anic reading, including recognizing the transformation of connected Hijaiyah letters, proper pronunciation with correct makhraj, distinguishing between long and short vowels, and applying Tajweed rules. To overcome these challenges, teachers are encouraged to adopt engaging teaching methods, create a conducive learning environment, and emphasize the significance of the Qur'an in a Muslim's life. These strategies are crucial in improving students' Qur'anic literacy and fostering a deeper connection with the holy text.
Pola Pikir Bertumbuh Sebagai Aspek Pedagogik Dalam Pendidikan Wulan Sari, Widyanti; Qiptiah, Devi Mariatul
EDUCOUNS GUIDANCE: Journal of Educational and Counseling Guidance Vol. 1 No. 1 (2024): JUNI
Publisher : Universitas Moch. Sroedji Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70079/egjecg.v1i1.25

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk memberikan gambaran dan wawasan luas bagaimana pola pikir bertumbuh mempengaruhi cara pandang individu mencapai kesuksesan dalam pendidikan. Metode penelitian yang digunakan disini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka. Informasi yang didapatkan dalam penelitian ini yaitu beberapa buku dan sumber literatur lain yang bisa dipertanggung jawabkan kebenarannya. Metode yang digunakan dengan cara mengutamakan penghayatan berdasarkan fenomena yang terjadi di masyarakat serta interaksi dan tingkah laku manusia dalam suatu situasi menurut perspektif penulis sendiri dengan suguhan data yang bersifat deskriptif, sehingga objek yang diteliti di pahami secara mendalam oleh penulis. Hasil dari pembahasan memberikan kesimpulan bahwa Pola pikir bertumbuh sebagai faktor utama penentu siap tidaknya peserta didik dalam menerima setiap proses pembelajaran yang akan diterimanya. Disaat peserta didik mulai bisa membuka cara pandangnya, maka mereka akan dengan mudah menyerap segala macam informasi dengan baik dan menginterpretasikannya kedalam pola pikir yang selanjutnya akan digunakan sebagai patokannya dalam bertindak. Abstract This study is carried out to give a broad picture and insight into how a growing mindset affects the individual's view of success in education. The research methods used here use a qualitative approach using a library study method. Information obtained in the study are some books and other sources of literature that could be relied on for its truthfulness. Methods used by putting emphasis on the phenomena occurring in society and human interaction and behavior in a situation according to the writer's own perspective with a descriptive treat of data, thus making the subject thoroughly understood by the writer. The result of the discussion suggests that the mind-set grows as the key factor in whether learners are prepared to receive any learning process that they will receive. When learners begin to open up their vision, they can easily absorb all the information in good order and interpret it into the mindset that will then be used as its base of action.  
Co-Authors Arifin, Zainur Fitriyani, Dewi Fina Mustajib, Mustajib Sudiantini, Dian Umar, Muallief Wulan Sari, Widyanti