Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Latsar Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Mata Diklat Akuntabilitas Pada Pelatihan Dasar Calon Pegawai Negri Sipil Provinsi Kepulauan Bangka Belitung Tahun 2019 Habibah, Enny
LENTERNAL: Learning and Teaching Journal Vol. 1 No. 3 (2020): LENTERNAL: Learning and Teaching Journal
Publisher : Fakultas Tarbiyah, IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (411.729 KB) | DOI: 10.32923/lenternal.v1i3.1390

Abstract

Inovasi pembelajaran merupakan upaya penemuan atau pembaharuan dalam sistem pembelajaran yang dilakukan dengan tujuan mendapatkan kualitas pendidikan yang lebih baik, efektif dan efisien, hal mutlak harus dilakukan oleh widyaiswara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana efektivitas model pembelajaran jigsaw yang diterapkan untuk mata diklat Akuntabilitas kepada 320 peserta pelatihan dasar CPNS di lingkungan Provinsi Kepulauan Bangka Belitung tahun 2019. Penelitian dilakukan dengan pendekatan diskriptif kualitatif, menggunakan alat ukur berupa kuesioner yang berisi daftar pertanyaan yang berhubungan dengan variabel kajian. Hasil penelitian menunjukkan 18,125 % peserta menyatakan model pembelajaran Jigsaw sangat efektif diterapkan untuk mata diklat Akuntabilitas, 71,250 peserta menyatakan model pembelajaran jigsaw efektif diterapkan untuk mata diklat Akuntabilitas, 8,125% peserta menyatakan model pembelajaran jigsaw kurang efektif diterapkan untuk mata diklat Akuntabilitas dan 2,50% peserta menyatakan penerapan model pembelajaran jigsaw tidak efektif untuk diterapkan pada mata diklat Akuntabilitas pelatihan dasar CPNS. Dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran jigsaw sangat efektif diterapkan untuk mata diklat Akuntabilitas pada pelatihan dasar CPNS Provinsi kepulauan Bangka Belitung tahun 2019.
Tingkat Kepuasan Widyaiswara Terhadap Pelaksanaan Pelatihan Kepemimpinan Administrator (PKA) Dengan E-Learning Di Badan Kepegawaian Dan Pengembangan Sdm Daerah Provinsi Kepuluan Bangka Belitung Tahun 2020 Habibah, Enny
Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan Vol. 7 No. 1 (2021): Edugama: Jurnal Kependidikan dan Sosial Keagamaan
Publisher : PASCASARJANA IAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK BANGKA BELITUNG

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32923/edugama.v7i1.1427

Abstract

In the New Normal era, Administrator Leadership Training is an administrator leadership training for civil servants which aims to improve performance leadership competencies must be implemented with e-learning, e-learning is an educational system that uses an electronic application system to support the teaching and learning process using internet, because the administrator leadership training with e-learning is the first training held in Bangka Belitung Province, therefore it is necessary to conduct an evaluation. This study aims to conduct a study of Widyaiswara's satisfaction with the implementation of Administrator Leadership Trainingwith e-learning, satisfaction is the feeling when expectation becomesreality. The research was carried out using a qualitative method by distributing questionnaires via google drive to the BKPSDM’s widyaiswara as an instructor of the education and training. The result shows that 14.12% widyaiswara were most satisfied, 50.57% were satisfied, 26.48% were quite satisfied, 7.65% were not satisfied, and 1.18% were dissatisfied, so it can be concluded that Widyaiswara was satisfied with the implementation of administrator leadership training with e-learning and further research was needed to find out the satisfaction of the participants and organizers. Di era New Normal Pelatihan kepemimpinan Administrator (PKA) yang merupakan pelatihan Kepemimpinan Administrator bagi Aparatur sipil negara (ASN) yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi kepemimpinan kinerja harus dilaksanakan dengan e-learning, dimana e-learning merupakan sistem pembelajaran yang menggunakan konsep sistem aplikasi elektronik dengan menggunakan konsep pembelajaran jarak jauh, karena pelatihan kepemimpinan Administrator dengan e-learning ini merupakan pelatihan yang pertama kali dilaksanakan di Provinsi Kepuluauan Bangka Belitung sehingga perlu dilakukan evaluasi. Penelitian ini bertujuan untuk melakukan kajian kepuasaan widyaiswara terhadap pelaksanaan PKA dengan e-learning, dimana kepuasan adalah perasaan yang muncul saat kita membandingkan antara apa yang kita harapkan dengan apa yang menjadi kenyataan. Penelitian di dilakukan dengan metode kualitatif dengan dengan cara membagikan kuesioner melalui berupa geogle form kepada widyaiswara BKPSDM sebagai pengampuh mata diklat, dari penelitian yang dilakukan terhadap kepuasan widyaiswara didapat hasil 14,12% widyaiswara menyatakan sangat puas, 50.57 % puas. 26.48 % cukup puas.7,65 % kurang puas, dan 1.18% widyaiswara tidak puas sehingga dapat disimpulkan widyaiswara merasa puas terhadap pelaksanan PKA yang dilakukan dengan e-learning dan untuk mengetahui kepuasan peserta dan penyelenggara perlu dilakukan penelitian lebih lanjut.