Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGARUH PERSEPSI KEMUDAHAN DAN PERSEPSI KEMANFAATAN TERHADAP MINAT KONSUMEN MENGGUNAKAN KARTU MANDIRI E-MONEY (STUDI KASUS BANK MANDIRI (PERSERO) TBK CABANG JAKARTA JAYAKARTA KOMPLEK 117) Sri Marti Pramudena; Nanda Setiawan
Jurnal Ilmiah Binaniaga Vol 14, No 1 (2018): June 2018
Publisher : STIE Binaniaga

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33062/jib.v14i1.308

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh persepsi kemudahan dan persepsi kemanfaatan terhadap minat konsumen menggunakan kartu Mandiri E-Money PT Bank Mandiri (Persero) Tbk. Dengan menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi linier berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS (Statistical Package for Social Science). Hasil penelitian menunjukkan bahwa seacara parsial : Terdapat pengaruh positif persepsi kemudahan terhadap minat konsumen, pengaruh positif persepsi kemanfaatan terhadap minat konsumen dan yang mempunyai pengaruh terbesar adalah , pengaruh positif persepsi kemudahan dan persepsi kemanfaaan secara simultan terhadap minat konsumen menggunakan kartu mandiri e-money. Kata Kunci : Persepsi Kemudahan, Persepsi Kemanfaatan dan Minat Konsumen
Pemanfaatan AI Untuk Desain Grafis Yuliana; Jerry Valetino; Nuril Fadhillah; Zulfikar israf Syaefullah; Syahrul Fadhilah; Firman Nugraha; Riyan Permana; Muhammad Rafi Nugraha; Nanda Setiawan
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 3 No 2 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS)
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penguasaan alat digital kreatif penting bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Pondok Petir untuk menunjang kompetensi di bidang teknologi dan desain. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengenalkan dasar pemanfaatan alat berbasis kecerdasan buatan (AI) untuk desain grafis dalam pelatihan singkat selama satu hari. Kegiatan dilaksanakan di SMK Pondok Petir dengan metode ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa siswa antusias dan mampu memahami struktur utama penggunaan tools AI melalui website atau aplikasi. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam meningkatkan kreativitas digital dan memperkuat keterampilan siswa di bidang desain grafis.