Dzakiyyah, Siti
Unknown Affiliation

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Metode Pembelajaran Taḥfīẓ Alquran di Pondok Pesantren Putri Dzakiyyah, Siti; Hasunah, Umi
Jurnal Pendidikan Islam Vol 4, No 1 (2020): Juni
Publisher : Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum (Unipdu)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menghafal Alquran merupakan suatu pekerjaan yang sangat mulia. Banyak keutamaan maupun manfaat yang diperoleh. maka untuk meningkatkan hafalan Alquran harus mempunyai metode yang tepat sehingga kualitas hafalan bertambah baik. Tujuan penelitian ini yaitu dapat mendeskripsikan metode pembelajaran taḥfīẓ Alquran, kualitas hafalan Alquran serta faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan metode pembelajaran taḥfīẓ Alquran di lembaga Madrasah Hifdhil Qur’an. Penelitian ini menggunakan penelitian lapangan dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Sedangkan pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Metode pembelajaran taḥfīẓ Alquran di lembaga Madrasah Hifdhil Qur’an menggunakan metode talaqqī. Dari tabel perhitungan nilai ujian santri terlihat bahwa kualitas hafalan santri 82% rata-rata mencakup kriteria baik dari jumlah 235 santri dengan nilai 70-79. Faktor pendukung dalam pelaksanaan metode talaqqī yaitu sarana dan prasarana yang memadai, dukungan pengasuh, motivasi dan dorongan dari ustaz. Faktor penghambat diantaranya santri kesulitan membagi waktu, kurang istikamah murāja‘ah, melemahnya semangat santri dalam proses menghafal dan gangguan asmara.
PENGARUH FINANCIAL SELF-CONTROL TERHADAP FINANCIAL RESILIENCE GENERASI Z DENGAN FINANCIAL AWARENESS SEBAGAI VARIABEL MODERASI Dzakiyyah, Siti
Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan Vol. 15 No. 03 (2026): Jurnal Manajemen Terapan dan Keuangan (On Proses)
Publisher : Program Studi Manajemen Pemerintahan dan Keuangan Daerah Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22437/ajrst695

Abstract

Abstrak Ketahanan finansial Generasi Z di Indonesia menghadapi tantangan akibat perilaku konsumtif dan rendahnya kemampuan pengelolaan keuangan. Penelitian kuantitatif ini bertujuan menguji pengaruh Financial Self-Control terhadap Financial Resilience serta peran moderasi Financial Awareness pada Generasi Z. Menggunakan desain cross-sectional dengan teknik purposive sampling, data dikumpulkan dari 116 responden Generasi Z (17 – 29 tahun) yang tersebar di 14 provinsi di Indonesia dan dianalisis menggunakan PLS-SEM melalui SmartPLS 4. Hasil pengujian menunjukkan bahwa Financial Self-Control berpengaruh positif dan signifikan terhadap Financial Resilience. Selain itu, Financial Awareness terbukti secara signifikan memoderasi dan memperkuat pengaruh tersebut. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ketahanan finansial Generasi Z tidak hanya ditentukan oleh pengendalian diri, tetapi oleh kapasitas yang diperkuat secara sinergis oleh kesadaran finansial, di mana pengendalian diri yang dilandasi kesadaran faktual atas kondisi keuangan nyata akan bertransformasi dari respons reaktif menjadi tindakan proaktif yang terukur dalam membangun stabilitas finansial jangka panjang.  Kata kunci: Financial Self-Control, Financial Resilience, Financial Awareness, Theory of Planned Behavior