Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL INOVASI EDUKASI SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Dewi, Nur Fitra
Unknown Affiliation
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Persepsi Mahasiswa terhadap Ice Breaking Pada Mata Kuliah Statistika Dewi, Nur Fitra; Nurhalisa; Syaharani; Irmayanti
JURNAL INOVASI EDUKASI Vol. 6 No. 1 (2023): JURNAL INOVASI EDUKASI
Publisher : Universitas Adiwangsa Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap penerapan ice breaking pada mata kuliah Statistika. Untuk mengungkap persoalan tersebut secara mandalam dan menyeluruh peneliti menggunakan pendekatan deskriptif-kualitatif. Informan dari penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Tadris Matematika Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Muhammadiyah Sinjai semester 3. Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Dalam pengumpulan data instrumen yang digunakan adalah lembar wawancara, handphone, dan alat tulis. Analisis data menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian disimpulkan mahasiswa beranggapan bahwa hal yang membosankan dalam pembelajaran adalah banyak mahasiswa merasa bosan dan mengantuk ketika menghadapi pembelajaran terutama pembelajaran pada jam terakhir yaitu sore hari, hal tersebut menyebabkan pembelajaran yang ada menjadi tidak efektif dan efisien. Sehingga pemberian ice breaking berguna untuk memotivasi dan memberikan semangat kepada mahasiswa pada mata kuliah statistika dan dapat mengurangi kebosanan mahasiswa di kelas. Selain itu, mahasiswa merasa pembelajaran Statistika menjadi lebih menarik, kreatif, dan lebih ditunggu-tunggu. Tentunya, minat belajar mereka juga meningkat dengan adanya penerapan ice breaking dalam pembelajaran Statistika yang diberikan kepada mahasiswa.
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Penggunaan Media Spinner Kata Materi Identify Taste of Different Foods and Drinks Kelas V SDN 241 Palembang Zibrullah, Milzam; Anwar, Yenny; Dewi, Nur Fitra
SJEE (Scientific Journals of Economic Education) Vol 9, No 1 (2025): April
Publisher : Universitas Batanghari Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33087/sjee.v9i1.204

Abstract

This research was conducted with the aim of improving students' learning outcomes in English learning with this study aiming to determine the effectiveness of the use of concrete media in the form of word spinners in improving students' learning outcomes in the English subject of Identify taste of different foods and drinks in class V.A SD Negeri 241 Palembang. The research is carried out in two cycles, with each cycle involving the stages of planning, implementation, observation, and reflection. The results of the study showed a significant improvement in student learning outcomes. In the pre-cycle, as many as 64.2% of students have not reached the Minimum Completeness Criteria (KKM), but after the implementation of interesting learning, the percentage of students who have not completed it decreased to 46.2% in the first cycle, and 17% in the second cycle. Meanwhile, the number of students who achieved KKM increased from 35.8% in the pre-cycle to 53.8% in the first cycle, and 83% in the second cycle. The conclusion of this study is that the use of concrete media in the form of word spinners is effective in improving student learning outcomes by adjusting learning according to their level of understanding and ability.
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Pembelajaran Wordwall untuk Meningkatkan Kreativitas Pendidik Dewi, Nur Fitra; Nurhalisa, Nurhalisa; Nurjannah, Nurjannah; Irmayanti, Irmayanti
Mosaic: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): April 2026
Publisher : Academic Bright Collaboration

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66053/mosaic.v3i1.431

Abstract

Workshop ini bertujuan untuk menambah pengetahuan serta meningkatkan kemampuan dan kreativitas guru tentang pembuatan media pembelajaran. Dengan adanya penggunaan media pembelajaran di dalam kelas membuat proses pembelajaran menjadi tidak membosankan, serta dapat meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Workshop ini dilaksanakan di MIN 1 Sinjai dengan jumlah peserta 14 orang guru. Media pembelajaran yang dikembangkan adalah media pembelajaran Wordwall. Kegiatan ini terdiri dari tiga tahap, tahap pertama adalah tahap persiapan, tahap kedua adalah tahap pelaksanaan, dan tahap yang ketiga adalah tahap evaluasi. Hal ini didukung oleh data kuantitatif hasil kuesioner yang menunjukkan bahwa sebanyak 58,8% peserta memberikan penilaian “sangat baik” dan 56,5% “baik” terhadap kesesuaian kegiatan dengan kebutuhan pendidik. Selain itu, 64,7% peserta menyatakan “sangat baik” dan 35,3% “baik” terkait kebermanfaatan langsung kegiatan, serta 35,3% “sangat baik” dan 64,7% “baik” dalam aspek peningkatan kecerdasan/kreativitas pendidik. Tingkat kepuasan peserta juga tergolong tinggi, dengan masing-masing 47,1% responden memberikan penilaian “sangat baik” dan “baik”. Secara keseluruhan, data tersebut menunjukkan bahwa mayoritas peserta memberikan respon positif terhadap pelatihan yang dilaksanakan. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis digital, khususnya Wordwall. Meskipun terdapat kendala seperti keterbatasan kemampuan awal dalam penggunaan teknologi dan jaringan internet, kegiatan ini tetap mampu memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pembelajaran yang lebih inovatif, interaktif, dan menyenangkan.
Co-Authors Irmayanti Irmayanti Irmayanti, Irmayanti Nurhalisa Nurhalisa, Nurhalisa Nurjannah Nurjannah Syaharani Yenny Anwar Zibrullah, Milzam