Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Supriadi, Hendri
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
The Application Of The Problem Centered Learning (PCL) Learning Model Towards Students' Creative Thinking at State Elementary School 086 Dalan Lidang For The Academic Year 2019/2020 Supriadi, Hendri
Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series Vol 3, No 3 (2020): Social, Humanities, and Educational Studies (SHEs): Conference Series
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (318.976 KB) | DOI: 10.20961/shes.v3i3.57079

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model Problem Centered Learning (PCL) terhadap berpikir siswa kelas IV SD Negeri 086 Dalan Lidang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu, dengan teknik group sampling atau sampel cluster sehingga sampel yang diperoleh adalah kelas IV-A yang berjumlah 28 siswa yang terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Objek penelitian ini adalah tingkat berpikir kreatif siswa pada materi pengukuran. Teknik dan alat pengumpulan data berupa tes untuk mengukur hasil belajar matematika dan angket untuk mengukur berpikir kreatif dalam pembelajaran matematika. Data aktivitas siswa dan pelaksanaan pembelajaran dikumpulkan dengan menggunakan lembar observasi.
Co-Authors