Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
hidayatul
Unknown Affiliation
Religion Education Public Health Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERANAN GURU DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA DI MI MIFTAHUL ULUM KEBONSADENG JENGGAWAH JEMBER hidayatul
Al-Ashr : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Vol 2 No 1 (2017): Maret
Publisher : PGMI-FAI- UI Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.242 KB)

Abstract

Dalam lembaga pendidikan tentunya membutuhkan guruyang profesional dan kapabel dalam proses belajar mengajar. Karenaguru adalah seorang yang bertanggung jawab dalam mengantarkananak didiknya memiliki kualitas keilmuan yang tinggi. Untukpencapaian pembelajaran pendidikan agama Islam di lembagapendidikan tentunya membutuhkan guru yang profesional dan kapabeldalam proses belajar mengajar. Dengan demikin kemampuan gurusebagai pendidik baik secara personal, sosial, profesional, danpaedagogik menjadi dasar melaksanakan kependidikan dan sebagaiujung tombak keberhasilan pendidikan. Guru yang ideal adalah guruyang memiliki kemampuan personal, sosial, profesional, oleh karena ituguru yang personal ditandai dengan memiliki kepribadian yang jujurdan bertanggung jawab dan bertindak sesuai dengan nilai dan moral,guru yang sosial ditandai dengan mampu bekerja sama dan ikutkegiatan sosial guru yang profesional ditandai dengan menguasaibahan pelajaran. masalah penelitian ini adalah peranan guru dalammeningkatkan kedisiplinan belajar siswa Madarasah Ibtida’iyahMiftahul Ulum Kebonsadeng Kemuningsari Kidul JenggawahKabupaten Jember Tahun Pelajaran 2015/2016
PENGARUH LATIHAN LADDER DRILL TERHADAP KEMAMPUAN FOOTWORK ATLET BULUTANGKIS PB. ILVERD KOTA PADANG Mufti, Hidayatul; Hidayatul; Sin, Tjung Hauw; Donie; Edmizal, Eval
JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN Vol. 25 No. 1 (2026): JURNAL ILMU KEOLAHRAGAAN
Publisher : Fakultas Ilmu Keolahragaan Unimed

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/w2x80694

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan Ladder drill terhadap kemampuan footwork atlet bulutangkis PB Ilverd. Metode yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain one group pretest-posttest. Sampel penelitian berjumlah 5 atlet yang diambil menggunakan teknik total sampling. Instrumen penelitian berupa tes footwork untuk mengukur kemampuan gerak kaki sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata pre-testsebesar 15,04 dan mengalami peningkatan pada post-test menjadi 14,28. Uji hipotesis menggunakan uji t menunjukkan bahwa nilai thitung (3,355) lebih besar dari ttabel (2,132) pada taraf signifikan 0,05, sehingga hipotesis diterima. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa latihan Ladder drill memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan footwork atlet. Latihan ini efektif meningkatkan kelincahan, koordinasi, serta kecepatan gerak kaki, sehingga dapat direkomendasikan sebagai metode latihan dalam pembinaan atlet bulutangkis.
Co-Authors Donie Edmizal, Eval Mufti, Hidayatul Tjung Hauw Sin, Tjung Hauw