Sugiharto .
Sebelas Maret University

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA DENGAN METODE DISCOVERY-INQUIRY PADA SISWA KELAS X TIPTL–B SMK NEGERI 1 PURWOREJO TAHUN PELAJARAN 2015-2016 ., Sugiharto
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 21, No 1 (2016): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (529.192 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa SMK Negeri 1 Purworejo Kelas X Teknik Instalasi Pembangkit Tenaga Listrik-B dalam pengembangan konsep Matematika dengan menggunakan metode Discovery-Inquiry. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek dari penelitian ini adalah siswa Kelas X Teknik Instalasi Pembangkit Tenaga Listrik-B SMK Negeri 1 Purworejo yang berjumlah 32 siswa yang terdiri dari 23 siswa laki-laki dan 9 siswa perempuan. Tindakan kelas yang diteliti adalah peningkatan kemandirian belajar siswa dan prestasi belajar. Metode pembelajaran yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode discovery-inquiry. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode observasi, metode angket dan metode tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan menggunakan metode discovery-inquiry pada mata pelajaran Matematika dapat meningkatkan kemandirian belajar siswa. Hal ini ditandai dengan adanya peningkatan pada prosentase kemandirian belajar pada setiap siklus. Sebelum menggunakan metode discovery-inquiry rata-rata kemandirian belajar siswa sekitar 57,5%. Setelah menggunakan metode discovery-inquiry pada mata pelajaran Matematika rata-rata kemandirian belajar siswa menjadi 74,2 % pada siklus I dan 83,3 % pada siklus II. Selain itu, hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan. Rata-rata prestasi belajar siswa pada siklus I adalah 76 dan meningkat menjadi 90, pada siklus II.   Kata kunci: Kemandirian, Discovery-Inquiry
ANALISIS HUBUNGAN ANTARA KESEIMBANGAN DAN POWER OTOT TUNGKAI PADA TENDANGAN DOLLYO CHAGI TAEKWONDO DI KABUPATEN SEMARANG Andrieana, Muhammad Bagus; ., Sugiharto
Jurnal Ilmu Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Olahraga Vol 3 No 1 (2022): Journal Of Physical Education Health Sport Science
Publisher : Nusa Cendana University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to examine the relationship between balance and leg muscle power of taekwondo athletes in Semarang Regency who attended in Ambarawa training center. Even in the training center, many athletes are still weak when kicking dollyo chagi. This study is a correlational study. The sample that researchers used is 20 athletes. The researchers used data collection techniques by conducting tests and measurements. Also, the researchers used correlational data analysis on this study. Based on the research conducted, the results showed that the relationship between right foot balance and left foot dollyo chagi kick was 0.721, the relationship between left foot balance and right foot dollyo chagi kick 0.467, leg muscle power relationship with right foot kick ability 0.513, leg muscle power relationship with left foot kick ability 0.748, right foot balance relationship and leg muscle power with left foot dollyo chagi kick 0.727, the relationship between left leg balance and leg muscle power with dollyo chagi kick on the right leg 0.626. These results showed that the relationship between balance and leg muscle power on dollyo chagi kick ability had a significant relationship. The relationship between balance of right foot and leg muscle power with dollyo chagi kick of left leg 0.727, relationship of balance of left leg and leg muscle power with dollyo chagi kick of right leg 0.626. Thus the results showed that the relationship between balance and leg muscle power on dollyo chagi kick ability had a significant relationship.