Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Kajian Moral dan Kewarganegaraan
Suharningsih 0001075303
Unknown Affiliation
Humanities Education Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
OPTIMALISASI PROGRAM PEMBELAJARAN BOARDING SCHOOL SEBAGAI UPAYA PENGEMBANGAN KARAKTER SISWA DI SMP PLUS AR-RAHMAT BOJONEGORO Siti Makhmudah; Suharningsih 0001075303
Kajian Moral dan Kewarganegaraan Vol 1 No 1 (2013): Kajian Moral dan Kewarganegaraan (Jilid 2)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya (Unesa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/kmkn.v2n1.p348-363

Abstract

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan optimalisasi program pembelajaran boarding school di SMP Plus Ar-rahmat Bojonegoro dalam mengembangkan karakter religius, disiplin dan tanggung jawab siswa. Penelitian ini merupakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Hasil penelitian yang didapat adalah optimalisasi program pembelajaran boarding school dalam mengembangkan karakter siswa di SMP Plus Ar-Rahmat lebih menekankan pada pembiasaan dan keteladanan yang dilakukan oleh siswa dan guru, pembiasaan seperti shalat lima waktu berjamaah dan keteladanan yang ditunjukkan adalah guru ikut dalam kegiatan shalat berjamaah bersama siswa. Kedisiplinan dapat dipraktekkan dengan siswa melakukan kegiatan keseharian sesuai jadwal dan jam yang telah ditentukan oleh sekolah, dan tanggung jawab sebagai siswa dengan melaksanakan tugas, kewajiban serta haknya secara seimbang.Kata Kunci : Boarding School,Pengembangan KarakterAbstractThe purpose of this research was to describe the optimization of the boarding school learning program at SMP Plus Ar-Rahmat Bojonegoro in developing a religious character, discipline and student responsibility. This is a qualitative research approach with case study research. The results obtained were learning program optimization boarding school in developing the character of students in SMP Plus Ar-Rahmat more emphasis on conditioning and ideals made by students and teachers, habituation such as the five daily prayers in congregation and is shown exemplary teachers engage in prayer congregation with students. Discipline can be practiced by students perform daily activities and time schedule specified by the school, and responsibility as students to carry out duties, obligations and rights are balanced.Keywords: Boarding School, Character Development
HUBUNGAN KEGIATAN EKSTRAKURIKULER PASUKAN PENGIBAR BENDERA (PASKIBRA) DENGAN KEPEMIMPINAN PESERTA DIDIK SMA KARTIKA IV-3 SURABAYA Nia Dwi Ratnasari; Suharningsih 0001075303
Kajian Moral dan Kewarganegaraan Vol 1 No 1 (2013): Kajian Moral dan Kewarganegaraan (Jilid 2)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya (Unesa)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/kmkn.v2n1.p379-393

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dengansikap kepemimpinan. Penelitian ini didasarkan pada teori belajar sosial Albert Bandura dan teorikepemimpinan sifat Ordway Tead. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metodekorelasional yang dilakukan di SMA Kartika IV-3 Surabaya dengan populasi 30 orang siswa. Teknikpengumpulan data yang digunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis datamenggunakan rumus korelasi product moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada hubunganantara kegiatan ekstrakurikuler Paskibra dengan kepemimpinan sebesar 0,613 yang berarti memilikihubungan yang kuat dan arah hubungan adalah positif karena nilai r positif, berarti peserta didik yangmengikuti ekstrakurikuler lebih aktif semakin tinggi kepemimpinan yang dimiliki. Sikap kepemimpinanyang dikembangkan dalam kegiatan ekstrakurikuler Paskibra meliputi integritas, tegas, kepercayaan, dancerdas.Kata kunci: Kegiatan Ekstrakurikuler, Pasukan Pengibar Bendera (Paskibra), KepemimpinanAbstractThe purpose of this research is to determine the relationship Paskibra extracurricular activities withleadership attitude. This research is based on Albert Bandura's social learning theory and thecharacteristic leadership theory Ordway Tead. This research is quantitative with correlational methodsperformed in SMA Kartika IV-3 Surabaya with population of 30 students. The data collected byquestionnaires, interviews and documentation. The data are analyzed by product moment correlationformula. The result of this research show that there is relationship between Paskibra extracurricularactivities with leadership as big as 0.613 which means has relatively strong relationship and the directionof the relationship is positive because the value is r positive, it means the students who followextracurricular more active higher leadership owned. Leadership attitude which developed in Paskibraextracurricular activities include integrity, firm, trust, and intelligent.Keywords: Extracurricular Activities, Flag Raiser Team (Paskibra), Leadership
Co-Authors Nia Dwi Ratnasari Siti Makhmudah