Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal el hayah jurnal studi islam EL-HAYAH
Naningtyas, Rahmah Susilo
Unknown Affiliation
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
تنفيذ تعليم المحادثة لترقية مهارة الكلام لتلاميذ معهد والي سوعو سراغين و معهد دار المخلصين تيمولوس عاوي السنة الدراسية 2018/2019م Naningtyas, Rahmah Susilo
EL-HAYAH : JURNAL STUDI ISLAM Vol 10, No 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1903/elha.v10i2.4758

Abstract

ملخصالهدف من هذا البحث 1. وصف بيان تعليم  المحادثة بمعهد والي سوعوا سراغين ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي لترقية مهارة الكلام. 2. شرح مقارنة تنفيذ تعليم المحادثة لترقية مهارة الكلام لتلاميذ معهد والي سوعو سراغين ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي.اما النوع هذا البحث هو بحثا وصفيا كيفيا واما مكان عملية البحث فهو فى معهد والي سوعو سراغين  ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي  ويقعد هذا البحث من شهر ينايير حتى يولي 2019 واما وموضوع هذا البحث هو تلاميذ معهد والي سوعو سراغين ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي. و مخبره فهو قسم اللغة ، و مدابر اللغة والمشرف والأستاذة. وطريقة المستخدمة في جمع البيانات هي طريقة الملاحظة وطريقة المقابلة و طريقة التوثيقية مع استخدام التثليث  في صدق البيانات. واما تحليل البيانات في هذا البحث فهو تحليل التعامل الذي تخط الباحثة على ثلاثة المراحل فهي تجليب البيانات تقديم البيانات و اتخاذ الخلاصة و تحليل المقارنة.من هذا البحث عرف بأن : 1. كان تنفيذ برنامج المحادثة في معهد والي سوعو سراغين ومعهد دار المخاصين تيمولوس عاوي نشأ من المعهد السلفي الذي يعلم به كتب التراث ثم ينمي برنامج المحادثة لترقية مهارة الكلام. والمستويات التعليم في معهد والي سوعو سراغين يتطور من المستوي الإبتدائ الى المستوى المتوسط و الى المستوى المتقدم. و اما المعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي يتطور من المستوي الإبتدائ الى المستوي المتوسط.  2. أن  عملية تعليم المحادثة في معهد والى سوعو سراغين يمارس بها تفاعلا و تنفيذ ها في بيئة اللغة. اشكال تعليم المحادثة المستخدمة هي حفظ المحادثة و المحادثة الحورة و السؤل والجواب فأما اساليب التقويم المستخدمة هي مدخل الملاحظة و المدخل البنائي. واما معهد دار المخلصين تيمولوس عاوي يمارس برنامج المحادثة كفاء. اشكال تعليم المحادثة المستخدمة هي حفظ المحادثة و السؤل والجواب وطريقة المباشرة. فأما اساليب التقويم المستخدمة هو مدخل الملاحظة و المدخل البنائي.
تنفيذ تعليم المحادثة لترقية مهارة الكلام لتلاميذ معهد والي سوعو سراغين و معهد دار المخلصين تيمولوس عاوي السنة الدراسية 2018/2019م Naningtyas, Rahmah Susilo
El-Hayah Vol. 10 No. 2 (2020): Desember 2020
Publisher : Pascasarjana UIN Raden Mas Said Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19305/elha.v10i2.4758

Abstract

ملخصالهدف من هذا البحث 1. وصف بيان تعليم  المحادثة بمعهد والي سوعوا سراغين ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي لترقية مهارة الكلام. 2. شرح مقارنة تنفيذ تعليم المحادثة لترقية مهارة الكلام لتلاميذ معهد والي سوعو سراغين ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي.اما النوع هذا البحث هو بحثا وصفيا كيفيا واما مكان عملية البحث فهو فى معهد والي سوعو سراغين  ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي  ويقعد هذا البحث من شهر ينايير حتى يولي 2019 واما وموضوع هذا البحث هو تلاميذ معهد والي سوعو سراغين ومعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي. و مخبره فهو قسم اللغة ، و مدابر اللغة والمشرف والأستاذة. وطريقة المستخدمة في جمع البيانات هي طريقة الملاحظة وطريقة المقابلة و طريقة التوثيقية مع استخدام التثليث  في صدق البيانات. واما تحليل البيانات في هذا البحث فهو تحليل التعامل الذي تخط الباحثة على ثلاثة المراحل فهي تجليب البيانات تقديم البيانات و اتخاذ الخلاصة و تحليل المقارنة.من هذا البحث عرف بأن : 1. كان تنفيذ برنامج المحادثة في معهد والي سوعو سراغين ومعهد دار المخاصين تيمولوس عاوي نشأ من المعهد السلفي الذي يعلم به كتب التراث ثم ينمي برنامج المحادثة لترقية مهارة الكلام. والمستويات التعليم في معهد والي سوعو سراغين يتطور من المستوي الإبتدائ الى المستوى المتوسط و الى المستوى المتقدم. و اما المعهد دار المخلصين تيمولوس عاوي يتطور من المستوي الإبتدائ الى المستوي المتوسط.  2. أن  عملية تعليم المحادثة في معهد والى سوعو سراغين يمارس بها تفاعلا و تنفيذ ها في بيئة اللغة. اشكال تعليم المحادثة المستخدمة هي حفظ المحادثة و المحادثة الحورة و السؤل والجواب فأما اساليب التقويم المستخدمة هي مدخل الملاحظة و المدخل البنائي. واما معهد دار المخلصين تيمولوس عاوي يمارس برنامج المحادثة كفاء. اشكال تعليم المحادثة المستخدمة هي حفظ المحادثة و السؤل والجواب وطريقة المباشرة. فأما اساليب التقويم المستخدمة هو مدخل الملاحظة و المدخل البنائي.
Co-Authors