Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKUIVALEN - Pendidikan Matematika
Puji Nugraheni, Ari Purwati Abu Syafik
Unknown Affiliation
Education Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TS-TS DAN GI TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA Abu Syafik, Ari Purwati, Puji Nugraheni,
EKUIVALEN - Pendidikan Matematika Vol 8, No 2 (2014): EKUIVALEN
Publisher : Universitas Muhammadiyah Purworejo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.222 KB)

Abstract

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pecahan siswa kelas V SD Gugus Ahmad Yani Kecamatan Purworejo dengan menggunakan model pembelajaran TS-TS lebih baik daripada menggunakan model pembelajaran GI. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan diperoleh data, bahwa kelas eksperimen I nilai rata-ratanya sebesar 81,00 sedangkan kelas eksperimen II sebesar 72,67. Hasil pengujian hipotesis penelitian disimpulkan bahwa kemampuan pemecahan masalah dalam menyelesaikan soal cerita pada materi pecahan siswa kelas V SD Gugus Ahmad Yani Kecamatan Purworejo dengan menggunakan model pembelajaran TS-TS lebih baik daripada menggunakan model pembelajaran GI.   Kata kunci : kemecahan masalah, soal cerita, TS-TS, GI
Co-Authors