Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia Prabayaksa: Journal of History Education
Intan, Marshanda Fitria
Unknown Affiliation
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Situs Perahu Kuno dan Perahu Besi di Bojonegoro Intan, Marshanda Fitria
Prabayaksa: Journal of History Education Vol 2, No 1 (2022): Prabayaksa: Journal of History Education (March)
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (945.762 KB) | DOI: 10.20527/pby.v2i1.4800

Abstract

The issuance of the Canggu inscription illustrates that Bojonegoro was one of the areas through which the Bengawan Solo flow passed, which played an important role in trading activities. So don't be surprised if you find many relics such as coins, pottery, boats and others. The boats that have been found at the bottom of the Bengawan Solo river in Bojonegoro are an ancient boat in Padang Village, Trucuk District which was found in 2005 and an iron boat in Ngraho Village, Gayam District which was lifted to the mainland in 2013. briefly about the existence of Bengawan Solo and the crossing villages as well as explaining the ancient Trucuk boat and the Ngraho iron boat from the initial discovery conditions to the present day. It is hoped that readers will be able to know the historical evidence of the glory of Bengawan Solo, namely by knowing and understanding the findings of ancient boats in Bojonegoro which have historical value. The method used in this study is a historical research method which is divided into heuristics, verification, interpretation and historiography.
INOVASI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBANTUAN INSTAGRAM MATERI PERANAN MBAH MENAK ANGGRUNG DALAM PENYEBARAN AGAMA ISLAM DI BOJONEGORO UNTUK SISWA KELAS X Intan, Marshanda Fitria
Jurnal Pendidikan Sejarah Indonesia Vol 8, No 1 (2025)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um0330v8i1p1-18

Abstract

Tujuan penulisan artikel ini adalah (1) menghasilkan multimedia pembelajaran sejarah berbantuan Instagram ‘Bojonegorohistories’, dan (2) menguji efektivitas ‘Bojonegorohistories’ untuk pembelajaran sejarah kelas X-8 di SMAN 4 Bojonegoro. Metode pada penelitian ini adalah Research and Development model ADDIE dengan 5 tahapan. Pada tahap analyze dilakukan dengan menggunakan instrumen wawancara, observasi dan pengisian angket untuk memperoleh data awal. Tahap kedua yaitu design yang merupakan kegiatan perancangan pada media yang akan dikembangkan. Dilanjutkan dengan tahap develop yang merupakan tahapan untuk mewujudkan media yang sebelumnya telah dirancang. Pada tahap ini juga dilakukan penilaian kelayakan pada media dengan cara validasi pada ahli materi dan ahli media. Keempat yaitu implement yang merupakan kegiatan pengimplementasian media pada pembelajaran sejarah dengan subjeknya siswa kelas X-8 SMAN 4 Bojonegoro yang dipilih berdasarkan purposive sampling. Kelima adalah tahap evaluate yaitu melakukan evaluasi pada media berdasarkan hasil analisis penilaian siswa pada uji kelompok kecil dan uji lapangan. Pengembangan ini menghasilkan dua jenis data yaitu (1) data kuantitatif yang berasal dari skor validasi dan skor keefektifan media melalui penyebaran angket, dan (2) data kualitatif yang didapatkan dari hasil wawancara, observasi dan saran dari validator dan siswa. Data tersebut kemudian dianalisis. Data kuantitatif yang didapatkan dianalisis secara deskriptif kuantitatif sedangkan data kualitatif dianalisis secara deskriptif kualitatif. Pada penilaian uji validasi materi, multimedia ‘Bojonegorohistories’ mendapatkan skor 95% sedangkan uji validasi media mendapatkan 92,5% dengan kriteria sangat layak. Selanjutnya pada uji kelompok kecil mendapatkan skor 95,2% sedangkan pada uji lapangan memperoleh skor sebesar 96,4% dengan kriteria sangat efektif. Dampak yang didapatkan dari pengembangan multimedia ‘Bojonegorohistories’ yaitu meningkatkannya pemahaman siswa pada materi sejarah lokal Bojonegoro yaitu peran Mbah Menak Anggrung dalam penyebaran agama Islam di Bojonegoro.Kata Kunci: Multimedia; Instagram; Bojonegorohistories, Mbah Menak.Anggrung
Co-Authors