Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Studi Arab
Madinatul Muthoharoh, Syaifullah,
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
فعالية لعبة “Cryptex” لترقية المفردات لدى طلبة الفصل الحادي عشر لقسم “Olympiade” في مدرسة دار التقوى الثانوية الإسلامية سنجونانجونج بورواساري باسوروان Madinatul Muthoharoh, Syaifullah,

Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/studi arab.v7i1.1177

Abstract

اكثر من الطلبة ينقصوا أن يفهموا المفردات في تعليم اللغة العربية. ينقصوا الطلبة ايضا متحمس و حماسا في تعليم اللغة العربية. الخاص في الفصل الحادي عشر لقسم “Olympiade” في مدرسة دار التقوى الثانوية الإسلامية سنجونانجونج بورواساري باسوروان. منهم، نستطيع أن نحليل لعبة  "Cryptex" باسئلة كيف تطبيق و فعاليتها. يهدف هذا البحث لمعرفة لعبة "Cryptex" في التعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية دار التقوى سنجونانجونج بورواساري باسوروان، ولمعرفة فعالية لعبة  "Cryptex".دلت نتيجة هذا البحث على أنه تعتبر عملية تعليم اللغة العربية باللعبة " Cryptex" يستطيع لترقية المفردات. بحسب SPSS 16،  ف Ha مقبول و Ho مردود. بالمرادف نتيجة متخرج من SPSS 16 هو 0،001<0،05، إذا تبايون من الإختبارات مختلفة بالأهمية و قيمة-t أهمية أيضا (ف=0،001<0،005)، فعملية لعبة "Cryptex" يستطيع لترقية المفردات في الفصل الحادى عشر الأوليمبياد في المدرسة الثانوية الإسلامية دار التقوى سنجونانجونج بورواساري باسوروان. اجراءاتها هي (1) ثلاث اللقاء الطلاب تعلم اللغة العربية باستخدام لعبة "Cryptex"، (2) أحد اللقاء يعطو الطلاب التدريبات يسمى بالإختبار البعدي.  كانت عملية التعليم يدفع عليهم أن ينشط في نشاطهم
فعالية لعبة “Cryptex” لترقية المفردات لدى طلبة الفصل الحادي عشر لقسم “Olympiade” في مدرسة دار التقوى الثانوية الإسلامية سنجونانجونج بورواساري باسوروان Madinatul Muthoharoh, Syaifullah,
STUDI ARAB Vol 7 No 1 (2016)
Publisher : Universitas Yudharta Pasuruan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35891/studi arab.v7i1.1177

Abstract

اكثر من الطلبة ينقصوا أن يفهموا المفردات في تعليم اللغة العربية. ينقصوا الطلبة ايضا متحمس و حماسا في تعليم اللغة العربية. الخاص في الفصل الحادي عشر لقسم “Olympiade” في مدرسة دار التقوى الثانوية الإسلامية سنجونانجونج بورواساري باسوروان. منهم، نستطيع أن نحليل لعبة  "Cryptex" باسئلة كيف تطبيق و فعاليتها. يهدف هذا البحث لمعرفة لعبة "Cryptex" في التعليم اللغة العربية في المدرسة الثانوية الإسلامية دار التقوى سنجونانجونج بورواساري باسوروان، ولمعرفة فعالية لعبة  "Cryptex".دلت نتيجة هذا البحث على أنه تعتبر عملية تعليم اللغة العربية باللعبة " Cryptex" يستطيع لترقية المفردات. بحسب SPSS 16،  ف Ha مقبول و Ho مردود. بالمرادف نتيجة متخرج من SPSS 16 هو 0،001<0،05، إذا تبايون من الإختبارات مختلفة بالأهمية و قيمة-t أهمية أيضا (ف=0،001<0،005)، فعملية لعبة "Cryptex" يستطيع لترقية المفردات في الفصل الحادى عشر الأوليمبياد في المدرسة الثانوية الإسلامية دار التقوى سنجونانجونج بورواساري باسوروان. اجراءاتها هي (1) ثلاث اللقاء الطلاب تعلم اللغة العربية باستخدام لعبة "Cryptex"، (2) أحد اللقاء يعطو الطلاب التدريبات يسمى بالإختبار البعدي.  كانت عملية التعليم يدفع عليهم أن ينشط في نشاطهم
Co-Authors