Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.983
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Basicedu Jurnal Basicedu FAWAID: Sharia Economic Law Review INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Waralaba : Journal Of Economics and Business
Maulana, Muhammad Ryan
Unknown Affiliation
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Aplikasi Android pada Pembelajaran Ilmu Tahsin dan Tajwid Maulana, Muhammad Ryan; Nasir, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2280

Abstract

Dewasa ini teknologi pada sektor pendidikan sudah mulai berkembang. Salah satunya adalah perkembangan media pembelajaran yang sudah berbasis teknologi. Karena dengan teknologi, media pembelajaran dapat dirancang dengan lebih variatif sehingga fungsinya pun menjadi lebih luas. Namun, mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi tidaklah mudah, perlu adanya usaha yang lebih untuk memaksimalkan teknologi sebagai media pembelajaran. Salah satunya adalah pada penelitian ini, yang mana tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis aplikasi Android pada pembelajaran Ilmu Tajwid. Sehingga dapat menciptakan variasi baru dalam pembelajaran ilmu tajwid yang mampu mengatasi keterbatasan ruang dan waktu. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Amuntai. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Developtment (R&D) atau dalam bahasa Indonesia disebut sebagai Penelitian dan Pengembangan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa telah dihasilkan aplikasi tajwid berbasis Android yang diberi nama Makhraji Tahsin Digital. Kemudian berdasarkan hasil ujicoba draf awal baik dari segi desain tampilan, materi, maupun pengoperasian, aplikasi ini sudah layak untuk digunakan dengan beberapa catatan pada desain tampilan dan juga materi masih perlu diperbaiki serta dikembangkan.
Pengembangan Media Interaktif Berbasis Aplikasi Android pada Pembelajaran Ilmu Tahsin dan Tajwid Maulana, Muhammad Ryan; Nasir, Muhammad
Jurnal Basicedu Vol. 6 No. 2 (2022)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v6i2.2280

Abstract

Dewasa ini teknologi pada sektor pendidikan sudah mulai berkembang. Salah satunya adalah perkembangan media pembelajaran yang sudah berbasis teknologi. Karena dengan teknologi, media pembelajaran dapat dirancang dengan lebih variatif sehingga fungsinya pun menjadi lebih luas. Namun, mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi tidaklah mudah, perlu adanya usaha yang lebih untuk memaksimalkan teknologi sebagai media pembelajaran. Salah satunya adalah pada penelitian ini, yang mana tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis aplikasi Android pada pembelajaran Ilmu Tajwid. Sehingga dapat menciptakan variasi baru dalam pembelajaran ilmu tajwid yang mampu mengatasi keterbatasan ruang dan waktu. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur’an (STIQ) Amuntai. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Developtment (R&D) atau dalam bahasa Indonesia disebut sebagai Penelitian dan Pengembangan. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa telah dihasilkan aplikasi tajwid berbasis Android yang diberi nama Makhraji Tahsin Digital. Kemudian berdasarkan hasil ujicoba draf awal baik dari segi desain tampilan, materi, maupun pengoperasian, aplikasi ini sudah layak untuk digunakan dengan beberapa catatan pada desain tampilan dan juga materi masih perlu diperbaiki serta dikembangkan.
Bitcoin dan Konsep Uang Digital: Tinjauan Historis dan Teoritis Maulana, Muhammad Ryan
Waralaba : Journal Of Economics and Business Vol. 1, No. 2 : Waralaba (Juli - Desember 2024)
Publisher : PT. Global Pustaka Imiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/waralaba.v1i2.144

Abstract

Seiring waktu, konsep alat tukar telah mengalami transformasi signifikan, mulai dari sistem barter hingga penggunaan uang digital seperti Bitcoin. Bitcoin, yang diperkenalkan oleh Satoshi Nakamoto pada 2008, menggunakan teknologi blockchain untuk menciptakan sistem transaksi digital yang desentralisasi, aman, dan transparan. Penelitian ini bertujuan memahami evolusi Bitcoin dalam konteks historis dan teoritis serta perannya dalam transformasi konsep uang di era digital. Metode penelitian menggunakan library research, dengan pengumpulan data dari jurnal ilmiah, buku, dan sumber pustaka lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bitcoin mempengaruhi cara kita memandang transaksi dan kepercayaan, menghapus kebutuhan lembaga pihak ketiga seperti bank. Namun, Bitcoin juga menghadapi tantangan, seperti volatilitas harga, regulasi yang kompleks, serta dampak lingkungan akibat penambangan energi tinggi. Penelitian ini menggarisbawahi potensi Bitcoin dalam menciptakan sistem ekonomi global yang lebih inklusif, tetapi juga menunjukkan pentingnya regulasi dan inovasi teknologi untuk mengatasi isu keberlanjutan dan efisiensi dalam adopsi sistem digital tersebut.
PRICING IN E-COMMERCE: A SHARIAH PERSPECTIVE Nurlia, Wa; Saskia, Ani; Maulana, Muhammad Ryan; Ramadhan, Reno
Fawaid : Sharia Economic Law Review Vol 7 No 1 (2025): Fawaid: Sharia Economic Law Review
Publisher : Fakultas Syariah IAIN Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31332/flr.v7i1.11475

Abstract

This article analyzes pricing in e-commerce from the perspective of sharia economic law, considering the importance of ethics in business practices in the digital era. With the rapid development of technology and the increasing use of e-commerce platforms, buying and selling transactions can now be carried out more quickly and efficiently. However, this convenience also brings challenges, especially related to pricing practices that are often non-transparent and unfair. This study uses a qualitative approach with a descriptive analysis method to explore the views of business actors and consumers regarding the application of sharia principles in pricing. The results of the study indicate that the application of sharia principles, such as transparency, fairness, and the prohibition of usury, is very important to create an ethical and sustainable business environment. By understanding and implementing these principles, business actors can not only increase consumer trust but also contribute to the development of a fairer and more sustainable economic ecosystem.Keywords: Pricing, e-commerce, sharia economic law
Perkembangan Pengaplikasian Program Tahsin, Tahfidz, dan Amaliyah Keagamaan di SDN Pajukungan Hulu Aminah, Nor; Maulana, Muhammad Ryan
INTEGRASI : Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan Vol. 2, No. 1 : INTEGRASI (JANUARI-JUNI 2024)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/int.v2i01.111

Abstract

Program fahfidz, Tahsin dan Amaliyah keagamaan yang ada di SDN Pajukungan Hulu adalah kegiatan yang baru dilaksanakan akhir tahun 2022 yaitu pada 01 september 2022. Proses mengembangkan dan mengaplikasikan program Tahsin, Tahfidz, dan Amaliyah keagamaan dengan menggunakan metode serta teknik dari Metode Makhraji dan Living hadis. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan melihat bagaimana perkembangan siswa dan siswi sd dalam melaksanakan program keagamaan yaitu Tahsin, Tahfidz, dan Amaliyah keagamaan. Metode penelitian ini meggunakan metode kualitatif narative risert yang dimana hasil penelitian ini dihasilkan langsung mulai dari tahap pengenalan sampai perkembangan. Instromen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah dengan wawancara, observasi dan dokomentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa mampu mengenal, mengetahui dan menggembangkan apa yang sudah dipelajari. Siswa mampu belajar tajwid yang ada di buku metode makhraji, siswa mampu menghafal Alquran dan hadis yang diajarkan, ada 2 siswa yang mampu menghafal Alquran 1 Juz yaitu Juz 30 dan ada 2 siswa yang mampu menghafal 2 juz yaitu juz 30 dan 29. Hampir 100 persen siswa SDN Pakujungan Hulu hafal hadis yang di ajarkan, didampingi dengan buku Living Hadis dari Qufa Canter STIQ RAKHA Amuntai.
Co-Authors Aminah, Nor Hapzi Ali Nurlia, Wa Ramadhan, Reno Rony, Zahara Tussoleha Saskia, Ani