Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

RANCANG BANGUN MESIN PEMOTONG RUMPUT DENGAN MATA PISAU HORIZONTAL Simangunsong, Ratjen; Ramadhan, Ibnu; Siahaan, Enzo WB; Tarigan, Kristian
Jurnal Teknologi Mesin UDA Vol 5 No 2 (2024): DESEMBER
Publisher : Lembaga Penenlitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Darma Agung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46930/teknologimesin.v5i2.5018

Abstract

Mesin pemotong rumput yang bannyak digunakan untuk memotong rumput masih menggunakan mesin motor bakar yang dimana motor bakar sangat berpengaruh dengan emisi gas buang atau pencemaran udara, dan penggunaan mesin potong rumput ini biasanya digunakn untuk memotong rumput taman, dan rumput lapangan olahraga, oleh sebab itu dengan adanya perkembangan zaman yang beralih dari motor bakar menjadi motor listrik , pada tugas akhir ini rancang bangun mesin pemotong rumput mata pisau horizontal ini mengggunakan motor penggerak motor Dc yang sumber energinya berasal dari baterai 12 volt dengan memperhatikan keamanan dan keselamatan dilingkungan.Supaya bahasan pada penulisan tugas akhir ini tidak meluas lalu penulis membatasi dan hanya berbicara tentang perencanan daya messin, daya motor, torsi,poros,mata pisau, perawatan mesin, Kesehatan dan keselamtan kerja.
Keutamaan Wanita Di Rumah: Wacana Domestikasi Dalam Ceramah Ustaz-Ustaz Salafi Ramadhan, Ibnu
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 4 No. 2 (2024): Juni : ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37304/enggang.v4i2.9186

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap wacana domestikasi yang dibangun oleh ustaz-ustaz salafi melalui ceramah-ceramah mereka. Teori analisis wacana kritis milik Fairclough yang menawarkan analisis dengan tiga dimensi yakni dimensi tekstual (mikrostruktural), dimensi kewacanaan (mesostruktural), dan dimensi praktis sosial-budaya (makrostruktural) digunakan. Pada dimensi tekstual, sistem transitivitas Halliday digunakan untuk melakukan analisis. Pada dimensi praktis sosial-budaya konsep formasi diskursif milik Foucault digunakan untuk melakukan pembahasan. Hasil yang ditemukan adalah pada ceramah-ceramah mereka, ustaz salafi lebih memilih untuk membangun wacana domestikasi secara halus. Meski demikain produksi ceramah-ceramah yang seperti itu masih sejalan dengan paham salafi karena masih menekankan kepada penyampaian bagaimana domestikasi memiliki keutamaan dan sesuai dengan ajaran Islam yang murni. Produksi wacana domestikasi yang dibangun dengan halus tersebut masih berhubungan dengan situasi konteks sosial kesetaran gender yang gencar dijalankan bahkan oleh organisasi Islam yang sudah memiliki akar yang kuat di Indonesia, seperti Muhammadiyah dan NU. Salafi tidak ingin mendapatkan respon yang keras jika membangun wacana domestikasi yang bertentangan dengan konsep kesetaraan gender dengan gamblang.
The Use of Flipbook Media in Indonesian Language Learning at SMKN 4 Palangkaraya in 2024 Ramadhan, Ibnu; Nurachmana, Alifiah; Diman, Paul; Jumadi, Jumadi
Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol. 10 No. 1 (2024): Tunas: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Publisher : Institute for Research and Community Services Universitas Muhammadiyah Palangkaraya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33084/tunas.v10i1.8575

Abstract

This study is a development-oriented research focusing on product development. The product in question is a flipchart-based learning media for Indonesian language subjects in vocational high schools (SMK). The development model used is the 4-D instructional design model (define, design, develop, and disseminate). In this study, the types of validity used are content validity and construct validity. Content validity was assessed by Indonesian language teachers at SMKN 4 Palangkaraya, while construct validity was evaluated by expert lecturers/supervisors. The research results concluded that the use of flipbook learning media for Indonesian language learning has a significant relationship, as indicated by a Sig. (2-tailed) value of .000. Additionally, the use of flipbook learning media improved students' learning outcomes, as shown by the increase in the average score from 55.47 to 87.59 in class X DKV I and from 90.29 to 96.29 in class X DKV II.