Taufik Nur Akbar
FKIP UNTAD

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV SDN Maahas Pada Materi Gaya Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Berbantu Media Video Akbar, Taufik Nur
Jurnal Kreatif Tadulako Online Vol 4, No 12 (2016): Jurnal Kreatif Tadulako Online
Publisher : Jurnal Kreatif Tadulako Online

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas IV SD Negeri Maahas pada materi Gaya telah dilakukan melalui penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe STAD berbantu media video.Penelitian ini didasarkan oleh karena sebagian besar siswa kurang aktif dan tidak tertarik belajar materi Gaya, karena kurang bervariasinya penyajian guru dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Maahas pada materi Gaya. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitan adalah seluruh siswa kelas IV SD Negeri Maahas sebanyak 30 siswa terdiri dari 21 orang laki-laki dan 9 perempuan yang terdaftar pada tahun ajaran 2013/2014. Data dikumpulkan dengan menggunakan tes, observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipeSTAD berbantu media video dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Gaya. Data persentase ketuntasan belajar klasikal meningkat dari 16,67% (pre test) ke 63,33% (siklus I) menjadi 93,33% (siklus II). Hasil observasi aktifitas guru meningkatdari rata-rata 7,1 (siklus I) menjadi 9,3 (siklus II). Hasil observasi aktifitas siswa meningkat dari rata-rata 7,3 (siklus I) menjadi 9,4 (siklus II). Kata Kunci: Hasil Belajar, Materi Gaya, Tipe STAD, Media Video.