Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal INSANIA
Ameena ebraheem al-methan
Kuwait University.
Education

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Merits of Micro-teaching as Perceived by Student Teachers at Kuwait University al-Methan, Ameena Ebraheem
INSANIA : Jurnal Pemikiran Alternatif Kependidikan Vol 11 No 2 (2006)
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1430.093 KB) | DOI: 10.24090/insania.v11i2.182

Abstract

Tulisan ini mengkaji manfaat pengajaran mikro menurut persepsi mahasiswa keguruan di Universitas Kuwait. Satu inventori pengajaran mikro telah dihasilkan berdasarkan persepsi 75 mahasiswa keguruan sains. Temuan tersebut kemudian diujikan kepada sekumpulan 67 mahasiswa keguruan lain. Hasil kajian menunjukkan, pada umumnya mahasiswa keguruan setuju bahwa pengajaran mikro mempunyai manfaat positif dalam (a) kecakapan perancangan, (b) kepribadian, dan (c) kompetensi mengajar.
Co-Authors