Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Analysis : Journal of Education Jurnal Mitra Teknik Industri
Niko
Unknown Affiliation
Education Industrial & Manufacturing Engineering

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
PERANCANGAN MESIN CUCI TOPLES UNTUK UMKM IKAN CUPANG MENGGUNAKAN METODE VDI 2221 DAN TRIZ Niko; Frans Jusuf Darwin; Adianto
Jurnal Mitra Teknik Industri Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Mitra Teknik Industri
Publisher : Universitas Tarumanagara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24912/jmti.v1i2.21261

Abstract

Ikan cupang merupakan salah satu ikan hias yang hidup di air tawar yang juga merupakan salah satu jenis ikan hias yang mempunyai keunikannya sendiri. Keunikan yang dimaksud adalah ikan cupang memiliki kegemaran untuk bertarung dengan sesama jenis, oleh karena daya agresifitasnya yang sangat tinggi. Menurut data dari litersai kelautan ikan cupang juga merupakan salah satu komoditas ikan hias yang sangat digemari di tanah air maupun luar negeri. Dilihat dari peningkatan ekspor yang cukup signifikan menunjukan bahwa dalah periode 2015-2020 nilai ekspor ikan cupang rata-rata mencapai USD 65,128 atau rata-rata tumbuh 64,80% oleh sebab itu banyak sekali UMKM cupang yang meningkatkan jumlah produksi bulanannya dimana bisa menghasilkan 200-400 ekor. Dan di sini penulis melihat proses pencuci toples yang masih dilakukan dengan cara manual sehingga setiap harinya pegawai tersebut menghabiskan waktunya 4 jam hanya untuk mencuci toles ikan, karena ada sekitar 200-250 toples yang harus dicuci. Dan waktu mencuci 1 toples adalah 45-50 detik. Maka dari itu penulis berniat untuk membuatkan sebuah alah pencuci toples yang nantinya dapat mempercepat pekerjaan. Alat ini dirancng menggunakan metode VDI 2221 dan TRIZ.
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI SMP SWASTA IT IKHWANUL MUSLIMIN Rizka, Rizka; Niko; Husaini; Ihsan; Arlina, Arlina
Analysis Vol 3 No 1 (2025)
Publisher : CV Edu Tech Jaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas penerapan strategi pembelajaran Problem Based Learning dalam konteks Pendidikan Agama Islam (PAI), khususnya pada mata pelajaran Akidah Akhlak, serta mengidentifikasi berbagai klasifikasi serta urgensinya. Metode yang digunakan adalah studi lapangan dengan mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk mendapatkan informasi yang mendalam dan otoritatif. Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori komunikasi dan teori pembelajaran konstruktivis, yang menekankan pentingnya keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar. Strategi ini merupakan strategi pembelajaran yang berpusat pada pemecahan masalah yang melibatkan siswa secara langsung dalam proses berpikir kritis dan analisis untuk menemukan solusi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan strategi ini memiliki peran penting dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI, karena metode ini mendorong siswa untuk lebih aktif, kreatif, dan berpikir kritis dalam memahami konsep-konsep agama serta dapat mengamalkan nilai-nilai Akidah Akhlak. Dengan metode ini, siswa diajak untuk menganalisis permasalahan yang terkait dengan kehidupan sehari-hari, Problem Based Learning didefinisikan sebagai pendekatan pembelajaran yang menyediakan konteks masalah nyata, sehingga memberikan pengalaman belajar yang lebih relevan dan bermakna bagi siswa. Penelitian ini juga mengklasifikasikan Problem Based Learning berdasarkan aspek komunikasi dan kolaborasi, yang memungkinkan siswa untuk berdiskusi, bertukar ide, dan bekerja sama dalam kelompok. Temuan ini menegaskan urgensi penerapan Problem Based Learning yang variatif untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih efektif dan mendalam, sehingga siswa dapat memahami dan menginternalisasi ajaran agama Islam dengan lebih baik.
Co-Authors Adianto Arlina Arlina, Arlina Frans Jusuf Darwin Husaini Ihsan Rizka Rizka, Rizka