Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : dimas canthing

PENERAPAN PROGRAM KAMPUS MENGAJAR SEBAGAI MODEL PENGABDIAN MASYARAKAT DI SDN 03 WIRADESA Andayani, Tutut Dwi; Putri, Sulviana
Dimas Canthing : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2024): Dimas Canthing
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/jpm.v1i2.1881

Abstract

Salah satu program kebijakan Merdeka Belajar oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia adalah program ‘kampus mengaja”. Program ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa selama 1 (satu) semester dalam membantu meningkatkan pembelajaran terutama berfokus pada literasi dan numerasi. Program kampus mengajar bertujuan untuk memberikan kontribusi yang bersifat positif bagi masyarakat dan juga penerapan pengetahuan mahasiswa secara efektif. Program kampus mengajar ini dilaksanakan dari tanggal 26 Februari hingga 19 Juni 2024 di Desa Secumpleng, Kecamatan Wiradesa, Kabupaten Pekalongan. Berbagai kegiatan dilakukan seperti asistensi mengajar, pelaksaaan AKM kelas yang termasuk program wajib dari pusat penyelenggara program kampus mengajar serta adaptasi teknologi dan pembuatan pojok baca sebagai alternatif perpustakaan. Hasil dari program kampus mengajar nampak adanya peningkatan yang signifikan dalam pencapaian akademik siswa serta peningkatan semangat dan motivasi siswa terhadap pembelajaran. Selain itu juga terdapat perubahan dan dampak positif bagi siswa,guru maupun sekolah yaitu meningkatkan kualitas dan mewadai kegiatan sambil belajar, melakukan pendampingan bimbingan membaca dan adaptasi teknologi. REFERENSI Fitriyani, N. N., Kusuma, R. M., Supriadi, Y. N., Kusuma, J. W., & Hamidah, H. (2022). PKM Peran Mahasiswa Kampus Mengajar 3 dalam Meningkatkan Literasi dan Numerasi Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri Mengok 1. International Journal of Community Service Learning, 6(2), 240-248. Delfi, I., Hidayat, S., Triviana, F., & Camellia, C. (2023). Peningkatan Literasi dan Numerasi Siswa SDN Karang Manik Melalui Program Kampus Mengajar. Satwika: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 90-100. Arfi, S. W., & Hidayati, C. (2023). PERAN MAHASISWA PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 5 DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI DI SEKOLAH DASAR. ABDI MASSA: Jurnal Pengabdian Nasional (e-ISSN: 2797-0493), 3(03), 11-22. Pratiwi, A. E., & Tranggono, D. (2023). Program Kampus Mengajar Angkatan 4 Sebagai Usaha Peningkatan Kemampuan Literasi dan Numerasi SDN Batonaong 1, Arosbaya. Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia, 4(1), 164-170. Lumbantobing, S. M. (2022). Peningkatan Literasi Siswa Melalui Kampus Mengajar. Participative Journal: Community Service journal, 2(2), 57-68. Rachman, B. A., Firdaus, F. S., Mufidah, N. L., Sadiyah, H., & Sari, I. N. (2021). Peningkatan kemampuan literasi dan numerasi peserta didik melalui program kampus mengajar angkatan 2. DINAMISIA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(6), 1535-1541.
PEMBERDAYAAN EKONOMI MASYARAKAT MELALUI ZAKAT DAN KEMITRAAN USAHA DI KOTA PEKALONGAN saebani Saebani; Teguh Purwanto; Moegiri Moegiri; Tutut Dwi Andayani
Dimas Canthing : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2026): Dimas Canthing
Publisher : FEB Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48144/jpm.v3i1.2431

Abstract

Pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui zakat dan kemitraan usaha di Kota Pekalongan merupakan sebuah inisiatif yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan ekonomi masyarakat secara berkelanjutan. Zakat, sebagai kewajiban bagi umat Muslim, digunakan untuk membantu masyarakat yang kurang mampu dan memfasilitasi kegiatan ekonomi produktif. Program ini didukung oleh lembaga-lembaga pengelola zakat yang profesional dan terpercaya. Mereka bertanggung jawab untuk mengumpulkan dan mendistribusikan zakat dengan tepat sasaran, serta memastikan efektivitas penggunaannya dalam upaya pemberdayaan ekonomi masyarakat. Selain zakat, program ini juga menggalang kemitraan usaha dengan pihak-pihak swasta dan lembaga keuangan untuk memberikan pelatihan, modal usaha, dan bantuan teknis kepada masyarakat yang berpotensi. Kemitraan usaha ini memungkinkan masyarakat untuk mengembangkan usaha kecil dan menengah mereka dengan lebih baik. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan masyarakat dalam mengelola usaha mereka dengan lebih efektif. Program pemberdayaan ekonomi masyarakat melalui zakat dan kemitraan usaha di Kota Pekalongan bertujuan untuk menciptakan dampak yang nyata dalam mengurangi kemiskinan, meningkatkan taraf hidup, serta memperkuat daya saing ekonomi masyarakat setempat. Daftar Pustaka Beik, O. I. S. (2009). Analisis Peran Zakat dalam Mengurangi Kemiskinan: Studi Kasus Dompet Dhuafa Republika. El Ayyubi, S., Ekawati Wahyuni, Pudji Muljono, & Irfan Syauqi Beik. (2023). Peran Zakat terhadap Proses Perubahan Sosial melalui Pemberdayaan Masyarakat: Studi Narrative dan Bibliometrics. AL-MUZARA’AH, 11(1), 63–85. https://doi.org/10.29244/jam.11.1.63-85 Moegiri, M., & Saebani, S. (2021). PENGARUH LAZIZMU TERHADAP PENGENTASAN KEMISKINAN DI KOTA PEKALONGAN. Neraca, 17(1), 49–59. https://doi.org/10.48144/neraca.v17i1.593 Murniati, R., & Beik, I. S. (2014). Pengaruh Zakat Terhadap Indeks Pembangunan Manusia dan Tingkat Kemiskinan Mustahik: Studi Kasus Pendayagunaan BAZNAS Kota Bogor. AL-MUZARA’AH, 2(2), 135–149. https://doi.org/10.29244/jam.2.2.135-149 Saebani, S., & Rosanti, C. (2023). Pengaruh Zakat dalam Mengurangi Kemiskinan Di Kota Pekalongan Pasca Pandemi. Neraca, 18(2), 112–123. https://doi.org/10.48144/neraca.v18i2.1398