Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Eksplorasi Keterampilan Fine Motoric Anak dalam Kegiatan Menggambar Menggunakan Virtual Reality; Studi Kasus pada Generasi Alpha Alfath, Nashiruddin
Murhum : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini Vol. 5 No. 1 (2024): Juli
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal (PPJ) PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/murhum.v5i1.688

Abstract

Ciri anak generasi Alpha yaitu memiliki keterampilan teknologi yang kuat sejak anak usia dini, termasuk menggunakann Device pada teknologi Virtual Reality. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi keterampilan fine motoric menggunakan teknologi virtual Reality. Metode penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada anak usia 8 tahun. Pengumpulan data menggunakan  observasi ketika anak menggunakan VR pada kegiatan menggambar. Analisis data menggunakan model Miles dan Humberman yang meliputi data reduction (reduksi data), data display (penyajian data) dan verification (penarikan kesimpulan). Hasil penelitian menyimpulkan bahwa melalui penggunaan device VR anak dapat melatih keterampilan motoric halus, hal ini teramati ketika menggunakan kontroler VR anak mengkoordinasikan sendi tangan untuk memutar, menekan dan menggerakan sendi tangannya sehingga menjadi suatu karya gambar yang immersive. Demikian juga pada kegiatan lainnya di dalam VR seperti olahraga dan permainan edukatif. Dukungan orang tua sangat penting dalam melatih fine motoric anak dengan memberi kesempatan menggunakan VR. Keterampilan fine motoric dapat memberikan manfaat panjang bagi anak generasi Alfa tidak hanya pada penggunaan VR tetapi juga dalam kehidupan sehari hari.
Penguatan Kemampuan Desain 3 Dimensi (3 D) untuk Meningkatkan Kreatifitas pada Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Di Bekasi Alfath, Nashiruddin; Yufiarti, Yufiarti
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara Edisi April - Juni
Publisher : Lembaga Dongan Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55338/jpkmn.v6i2.5999

Abstract

Pada era digital yang semakin berkembang, kemampuan desain tiga dimensi (3D) menjadi salah satu keterampilan yang sangat dibutuhkan di berbagai industri, seperti animasi, arsitektur, manufaktur, hingga game development. Oleh karena itu perlu tingkatkan kemampuan 3D bagi siswa sekolah Sekolah Menengah Kejuruan agar dapat menyesuaikan kompetensinya dengan dunia industri. Metode pengabdian mengunakan ceramah, pemberian tugas individu dan demonstrasi. Kegiatan pengabdian Masyarakat dilakukan SMK Bekasi dengan siswa berjumlah 20 siswa. Pelatihan dilakukan pada 1-30 Maret 2025. Hasil kegiatan menunjukkan bahasa siswa antusias dalam mengikuti kegiatan pelatihan dan memiliki pengenalan tentang 3 D. In the increasingly developing digital era, three-dimensional (3D) design skills are one of the skills that are in great demand in various industries, such as animation, architecture, manufacturing, and game development. Therefore, it is necessary to improve 3D skills for Vocational High School students so that they can adjust their competencies to the industrial world. The community service method uses lectures, individual assignments and demonstrations. Community service activities were carried out by Bekasi Vocational School with 20 students. The training was conducted on March 1-30, 2025. The results of the activity showed that students were enthusiastic about participating in training activities and had an introduction to 3D.